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A Listen and write(听录音，补全短文)
Every
Every
morning
, Mr Sun has breakfast, watches TV, drinks tea
and then goes to work
. He often takes the bus to work. It is eight
o'clock in the morning. Mr Sun is still (仍然) sitting
at the table
and watching
news (新闻) on TV. “Please give me another cup of tea, dear,” says Mr Sun to his wife (妻子). “Another cup? Don't you go to work today?” “Work?” says Mr Sun. “Oh, I think I'm working
now.”答案
A morning, tea, work, eight, sitting, table, watching, working
解析
【解析】
这是一道听力补全短文题，需根据听力原文内容填写恰当词汇，使短文语义完整通顺。各空对应的正确词汇依次为：morning, tea, work, eight, sitting, table, watching, working。
【答案】
morning, tea, work, eight, sitting, table, watching, working
【知识点】
听力信息抓取、词汇语境运用、短文理解
【点评】
本题考查学生的听力信息捕捉与词汇运用能力，要求学生听录音时精准抓取关键词汇，结合短文语境验证答案，可提升学生的听力综合素养与语言运用能力。
【难度系数】
0.7
这是一道听力补全短文题，需根据听力原文内容填写恰当词汇，使短文语义完整通顺。各空对应的正确词汇依次为：morning, tea, work, eight, sitting, table, watching, working。
【答案】
morning, tea, work, eight, sitting, table, watching, working
【知识点】
听力信息抓取、词汇语境运用、短文理解
【点评】
本题考查学生的听力信息捕捉与词汇运用能力，要求学生听录音时精准抓取关键词汇，结合短文语境验证答案，可提升学生的听力综合素养与语言运用能力。
【难度系数】
0.7
B Look and say（根据提示描述图片）
S: Class is over. ... is/are ... He's/She's/They're happy/tired/hungry/...
S: Class is over. ... is/are ... He's/She's/They're happy/tired/hungry/...
答案
Class is over. Some boys are running. They're happy. A girl is jumping. She's excited. A boy is reading a book. He's quiet. A boy is playing basketball. He's happy. Some students are talking. They're happy. A boy is yawning. He's tired. A girl is eating. She's hungry.
解析
【解析】
先观察图片中不同学生的动作，再结合对应的情绪状态，用“主语+be动词+现在分词”的现在进行时结构，搭配给出的情绪形容词进行描述，注意主谓一致。
【答案】
Class is over. Some boys are running. They're happy. A girl is jumping. She's excited. A boy is reading a book. He's quiet. A boy is playing basketball. He's happy. Some students are talking. They're happy. A boy is yawning. He's tired. A girl is eating. She's hungry.
【知识点】
现在进行时运用，看图英语表达，情绪词汇运用
【点评】
本题通过教室场景图，考察学生对现在进行时的运用，锻炼观察力与英语情景表达能力，要求准确匹配动作与情绪描述。
【难度系数】
0.7
先观察图片中不同学生的动作，再结合对应的情绪状态，用“主语+be动词+现在分词”的现在进行时结构，搭配给出的情绪形容词进行描述，注意主谓一致。
【答案】
Class is over. Some boys are running. They're happy. A girl is jumping. She's excited. A boy is reading a book. He's quiet. A boy is playing basketball. He's happy. Some students are talking. They're happy. A boy is yawning. He's tired. A girl is eating. She's hungry.
【知识点】
现在进行时运用，看图英语表达，情绪词汇运用
【点评】
本题通过教室场景图，考察学生对现在进行时的运用，锻炼观察力与英语情景表达能力，要求准确匹配动作与情绪描述。
【难度系数】
0.7
C Read and choose(选择填空)
(
a is cleaning
b clean
c cleans
(
c
) 1 Mrs Brown c
the windows every week.a is cleaning
b clean
c cleans
答案
C 1 c
解析
【解析】
根据句中时间状语“every week”可知句子为一般现在时，主语Mrs Brown是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式。a选项是现在进行时结构，b选项是动词原形，均不符合要求；c选项cleans是clean的第三人称单数形式，符合语法规则。
【答案】
c
【知识点】
一般现在时，第三人称单数谓语变化
【点评】
本题考查一般现在时的应用及第三人称单数作主语时谓语动词的形式，需结合时间状语判断时态，再根据主语确定谓语形式，属于基础语法考查题。
【难度系数】
0.8
根据句中时间状语“every week”可知句子为一般现在时，主语Mrs Brown是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式。a选项是现在进行时结构，b选项是动词原形，均不符合要求；c选项cleans是clean的第三人称单数形式，符合语法规则。
【答案】
c
【知识点】
一般现在时，第三人称单数谓语变化
【点评】
本题考查一般现在时的应用及第三人称单数作主语时谓语动词的形式，需结合时间状语判断时态，再根据主语确定谓语形式，属于基础语法考查题。
【难度系数】
0.8
(
a have
b is having
c are having
c
) 2 It is eight o'clock. The students c
an English lesson.a have
b is having
c are having
答案
2 c
解析
【解析】
根据时间状语“It is eight o'clock.”可知句子需用现在进行时，其结构为“be + 动词现在分词”。主语“The students”是复数形式，对应的be动词用are，“have”的现在分词为“having”，因此应选“are having”。
【答案】
c
【知识点】
现在进行时用法；主谓一致
【点评】
本题考查现在进行时的运用及主谓一致，需结合时间状语判断时态，同时注意主语单复数对be动词的影响，属于基础时态考点，侧重对时态结构和主谓一致规则的掌握。
【难度系数】
0.8
根据时间状语“It is eight o'clock.”可知句子需用现在进行时，其结构为“be + 动词现在分词”。主语“The students”是复数形式，对应的be动词用are，“have”的现在分词为“having”，因此应选“are having”。
【答案】
c
【知识点】
现在进行时用法；主谓一致
【点评】
本题考查现在进行时的运用及主谓一致，需结合时间状语判断时态，同时注意主语单复数对be动词的影响，属于基础时态考点，侧重对时态结构和主谓一致规则的掌握。
【难度系数】
0.8
(
a sing
b is singing
c sings
b
) 3 Listen! Tim b
in the next room.a sing
b is singing
c sings
答案
3 b
解析
【解析】
由句首的“Listen!”可知，句子要用现在进行时，其结构为“am/is/are + 动词现在分词”。主语Tim是第三人称单数，be动词用is，sing的现在分词是singing，所以应选b。
【答案】
b
【知识点】
现在进行时的用法
【点评】
本题考查现在进行时的基本运用，通过标志性词汇“Listen!”判断时态，需掌握现在进行时的结构及常见标志词，属于基础时态考点，难度较低。
【难度系数】
0.9
由句首的“Listen!”可知，句子要用现在进行时，其结构为“am/is/are + 动词现在分词”。主语Tim是第三人称单数，be动词用is，sing的现在分词是singing，所以应选b。
【答案】
b
【知识点】
现在进行时的用法
【点评】
本题考查现在进行时的基本运用，通过标志性词汇“Listen!”判断时态，需掌握现在进行时的结构及常见标志词，属于基础时态考点，难度较低。
【难度系数】
0.9
(
a are flying
b fly
c is flying
a
) 4 Look! The twins a
kites in the park.a are flying
b fly
c is flying
答案
4 a
解析
【解析】
由“Look!”可知句子时态为现在进行时，其结构为“be动词+动词现在分词”。主语“The twins”（双胞胎）是复数形式，对应的be动词为are，“fly”的现在分词是“flying”，所以应选a选项。
【答案】
a
【知识点】
现在进行时用法、主谓一致
【点评】
本题考查现在进行时的判定及主谓一致的应用，需根据时态标志词和主语单复数确定正确的动词形式，属于基础语法考点。
【难度系数】
0.8
由“Look!”可知句子时态为现在进行时，其结构为“be动词+动词现在分词”。主语“The twins”（双胞胎）是复数形式，对应的be动词为are，“fly”的现在分词是“flying”，所以应选a选项。
【答案】
a
【知识点】
现在进行时用法、主谓一致
【点评】
本题考查现在进行时的判定及主谓一致的应用，需根据时态标志词和主语单复数确定正确的动词形式，属于基础语法考点。
【难度系数】
0.8
(
a is sleeping
b are sleeping
c sleeps
a
) 5 Don't shout. The baby a
.a is sleeping
b are sleeping
c sleeps
答案
5 a
解析
【解析】
根据语境“Don't shout.”可知，宝宝此刻正在睡觉，要用现在进行时，其结构为“be+动词现在分词”。主语“The baby”是单数第三人称，be动词用is，所以选a。
【答案】
a
【知识点】
现在进行时用法，主谓一致
【点评】
本题主要考查现在进行时的运用及主谓一致，通过语境判断时态，结合主语单复数确定be动词形式，属于基础题。
【难度系数】
0.8
根据语境“Don't shout.”可知，宝宝此刻正在睡觉，要用现在进行时，其结构为“be+动词现在分词”。主语“The baby”是单数第三人称，be动词用is，所以选a。
【答案】
a
【知识点】
现在进行时用法，主谓一致
【点评】
本题主要考查现在进行时的运用及主谓一致，通过语境判断时态，结合主语单复数确定be动词形式，属于基础题。
【难度系数】
0.8
