(四)阅读下面的文言文，回答 16—20 题。(16 分)
【甲】《陈太丘与友期行》全文。
【乙】郭伋始至行部$^{①}，$到西河美稷$^{②}，$有童儿数百各骑竹马道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来?”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问：“使君何日当还?”伋谓别驾从事$^{③}，$计日告之。行部既还，先期一日。伋为违信于诸儿，遂止于野亭$^{④}，$须$^{⑤}$期乃入。
(选自《后汉书》，有删改)
【注】①行部：巡行部署。②西河美稷：地名。③别驾从事：巡行时的随行官员。④野亭：野外供人休息的亭子。⑤须：等待。
16. 解释下列句中加点的词。(4 分)
(1)元方年七岁 ()
(2)相而去 ()
(3)使君到 ()
(4)先一日 ()
17. 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(2 分) ()
A. 去后至 家祭无忘告翁
B. 相委去 侃侃谈
C. 是无信 心诚灵
D. 伋为违信诸儿 遂止野亭
18. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)(2 分)
有 童 儿 数 百 各 骑 竹 马 道 次 迎 拜
19. 把下列句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”
译文：
(2)及事讫，诸儿复送至郭外。
译文：
20. 从【甲】【乙】两文的故事中，你得到了哪些新的启示？(就一个或两个故事来谈均可，至少两条)(4 分)

(四)16.(1)当时 (2)丢下 (3)听说 (4)约定的日期
17.C
18.有童儿数百/各骑竹马/道次迎拜
19.(1)客人询问元方：“你父亲在吗?”元方回答道：“(家父)等您好久(您)没来，已经离开了。”
(2)等到事情完毕后，那些孩子又送(郭伋)到城外。
20.要有礼貌；要勇于改正错误；要容许别人改正错误；成人要为儿童做出好的表率；做人要言行一致。(两条即可，每条2分)
参考译文：【乙】郭伋刚到任时巡行部署，到西河郡美稷县，有几百名儿童，各骑着竹马，在路旁拜迎。郭伋问：“孩子们为什么从远方来?”(孩子们)回答说：“听说使君来到，很高兴，所以来欢迎。”郭伋辞让致谢。等到事情完毕后，那些孩子又送(郭伋)到城外，问：“使君您哪一天能回来?”郭伋叫随行人员计算日程，告诉了他们。巡视回来，比约定日期早一天。郭伋怕失信于孩子们，于是在野外供人休息的亭子中歇宿，等到约定日期才进城。