Ⅰ. 听录音,选出你所听到的内容。
()1. A. meat
B. meal
C. make
()2. A. pond
B. park
C. picnic
()3. A. everything
B. everyone
C. everyday
()4. A. ball
B. football
C. balloons
()5. A. stories
B. stars
C. starts

1. B 2. A 3. B 4. C 5. C

【解析】
这是听力选择题，需根据所听到的音频内容，辨别选项中发音相近的词汇，选出正确答案。
【答案】
1. B 2. A 3. B 4. C 5. C
【知识点】
听力理解、词汇辨音
【点评】
本题考查学生对发音相近词汇的听力辨别能力，要求学生准确区分易混淆词汇的发音，提升听力精准度。
【难度系数】
0.6

Ⅱ. 听录音,选出与你所听内容意思一致的图片。

6. 7. 8. 9. 10.

6. D 7. B 8. A 9. C 10. E

【解析】
这是一道听力图文匹配题，需根据所听录音内容，结合各图片呈现的场景（A：小孩踩水；B：两人交谈；C：做手工；D：打电话；E：太阳），匹配对应选项。
【答案】
6. D 7. B 8. A 9. C 10. E
【知识点】
听力理解、图文匹配
【点评】
本题考查学生的听力信息捕捉能力和图文转换能力，要求学生能将听到的内容和对应场景图片关联起来。
【难度系数】
0.6

Ⅲ. 听录音,选出正确的答语。
()11. A. I am taking photos.
B. She takes photos.
C. She is taking photos.
()12. A. Yes, please.
B. Sorry, I can’t.
C. You’re welcome.
()13. A. She is at home.
B. She is reading.
C. She goes home by bus.
()14. A. I am watching TV.
B. I am going to watch TV.
C. I watch TV.
()15. A. He is going to school.
B. He is going to eat at eight.
C. He is going to eat a hamburger.

11. C 12. B 13. A 14. B 15. B

【解析】
11. 听力问句应为询问“她正在做什么”，需用现在进行时第三人称单数形式作答，故选C。
12. 听力语境应为请求帮助类，“Sorry, I can’t.”是合适的拒绝答语，故选B。
13. 听力问句应为询问地点，“She is at home.”回答了地点，故选A。
14. 听力问句应为询问将来的打算，“I am going to watch TV.”用be going to结构表将来计划，故选B。
15. 听力问句应为询问将来做某事的时间，“He is going to eat at eight.”回答了时间点，故选B。
【答案】
11. C 12. B 13. A 14. B 15. B
【知识点】
现在进行时用法、情景交际应答、一般将来时表达
【点评】
本题考查现在进行时、一般将来时的语境运用及日常情景交际应答，需结合听力原文的语境和问句类型选择正确答语，侧重对听力理解和时态语境运用的考查。
【难度系数】
0.6

Ⅳ. 听录音,判断下列句子的正(T)误(F)。
()16. Tomorrow is Saturday.
()17. Daming is going to have breakfast at half past eight.
()18. At nine o’clock, Daming is going to read a book.
()19. Daming is going to play football with his friends.
()20. In the evening, Daming is going to watch TV with his parents.

16. F 17. T 18. F 19. F 20. T

【解析】
根据听力录音内容，对各句子正误判断如下：
16. 录音表明明天不是周六，故判断为F；
17. 录音提到大明打算在八点半吃早餐，故判断为T；
18. 录音显示九点大明并非要读书，故判断为F；
19. 录音未提及大明要和朋友踢足球（或表明此事不成立），故判断为F；
20. 录音提到晚上大明要和父母一起看电视，故判断为T。
【答案】
16. F 17. T 18. F 19. F 20. T
【知识点】
听力信息抓取，句子正误判断
【点评】
本题为小学英语听力常见题型，考查学生对听力材料中时间、活动等关键细节信息的提取与判断能力，答题时需专注捕捉核心内容，避免因漏听细节导致误判。
【难度系数】
0.6

Ⅴ. 选出每组单词中不同类的一项。
()21. A. rainy
B. windy
C. weather
()22. A. wind
B. phone
C. cloud
()23. A. cola
B. juice
C. meat
()24. A. rabbit
B. bell
C. duck
()25. A. time
B. third
C. first

21. C 22. B 23. C 24. B 25. A

【解析】
21. A. rainy（多雨的）和B. windy（多风的）均为描述天气的形容词，C. weather（天气）是表示天气总称的名词，故不同类的是C。
22. A. wind（风）和C. cloud（云）均为自然现象类名词，B. phone（电话）是电子产品类名词，故不同类的是B。
23. A. cola（可乐）和B. juice（果汁）均为饮品类名词，C. meat（肉）是肉类食物名词，故不同类的是C。
24. A. rabbit（兔子）和C. duck（鸭子）均为动物类名词，B. bell（铃铛）是物品类名词，故不同类的是B。
25. B. third（第三）和C. first（第一）均为序数词，A. time（时间）是普通名词，故不同类的是A。
【答案】
21. C 22. B 23. C 24. B 25. A
【知识点】
词汇类别辨析、序数词识别、词性区分
【点评】
本题考查学生对常见英语词汇的词义理解与类别区分能力，涉及天气相关词汇、自然现象、饮食物品、动物、序数词等多个类别，属于基础词汇考查题型，帮助学生夯实词汇分类基础。
【难度系数】
0.8