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四、提升题 Sally 和家人上周末的活动有哪些？请根据图片提示补全对话。
1. Lucy：What did you do last Saturday，Sally?
Sally：
2. Sally：
Dad：I drank some tea with your grandpa.
3. Dad：Did you wash your clothes with your mum，Sally?
Sally：
4. Sally：
Tom：It was good. I watched some children's shows on TV on the weekend.
5. Sally：Did you stay at home last Sunday?
Alex：
1. Lucy：What did you do last Saturday，Sally?
Sally：
2. Sally：
Dad：I drank some tea with your grandpa.
3. Dad：Did you wash your clothes with your mum，Sally?
Sally：
4. Sally：
Tom：It was good. I watched some children's shows on TV on the weekend.
5. Sally：Did you stay at home last Sunday?
Alex：
答案
1. I swept the floor.
2. What did you do last Sunday, Dad?
3. Yes, I did.
4. How was your weekend, Tom?
5. No, I didn't. I went to the park.
2. What did you do last Sunday, Dad?
3. Yes, I did.
4. How was your weekend, Tom?
5. No, I didn't. I went to the park.
解析
1. 图片1显示Sally在扫地，last Saturday提示用一般过去时，“扫地”是sweep the floor，sweep的过去式是swept。
2. 图片2日历显示周日，爸爸回答和爷爷喝茶，所以Sally应问爸爸周日做了什么，“What did you do last Sunday, Dad?”。
3. 图片3显示Sally和妈妈在洗衣服，爸爸问是否一起洗，应作肯定回答，“Yes, I did.”。
4. 图片4Tom在看电视，Tom回答周末过得好并看了儿童节目，所以Sally应问Tom周末过得怎么样，“How was your weekend, Tom?”。
5. 图片5Alex在公园打乒乓球，Sally问是否周日待在家，应作否定回答并说明去了公园，“No, I didn't. I went to the park.”。
2. 图片2日历显示周日，爸爸回答和爷爷喝茶，所以Sally应问爸爸周日做了什么，“What did you do last Sunday, Dad?”。
3. 图片3显示Sally和妈妈在洗衣服，爸爸问是否一起洗，应作肯定回答，“Yes, I did.”。
4. 图片4Tom在看电视，Tom回答周末过得好并看了儿童节目，所以Sally应问Tom周末过得怎么样，“How was your weekend, Tom?”。
5. 图片5Alex在公园打乒乓球，Sally问是否周日待在家，应作否定回答并说明去了公园，“No, I didn't. I went to the park.”。
五、提升题 放学路上，Sally 遇到了好友 Peter。请选择合适的句子补全对话。(有一项多余)
Sally：Hello，Peter. 1.
Peter：It was really good.
Sally：2.
Peter：I stayed with my friend. We read books and listened to music together.
Sally：Sounds great! 3.
Peter：Yes. I did my homework and cleaned my room.
Sally：Cool! 4.
Peter：Thank you. What about you，Sally?
Sally：I cleaned my room and washed my clothes. 5.
Sally：Hello，Peter. 1.
Peter：It was really good.
Sally：2.
Peter：I stayed with my friend. We read books and listened to music together.
Sally：Sounds great! 3.
Peter：Yes. I did my homework and cleaned my room.
Sally：Cool! 4.
Peter：Thank you. What about you，Sally?
Sally：I cleaned my room and washed my clothes. 5.
答案
1. B
2. D
3. A
4. C
5. E
2. D
3. A
4. C
5. E
解析
【分析】
这是一道情景对话补全题，解题时可以通过答句的特征反向推导匹配对应的问句，理清每一处上下文的逻辑关联：
1. 第1空的答句是Peter给出的评价“It was really good.”，对应询问某段时间体验的问句，可直接匹配对应选项。
2. 第2空的答句是Peter在描述自己完成的一系列活动，说明空处是询问对方做了什么的特殊疑问句。
3. 第3空的答句以Yes开头，说明空处是一般疑问句，结合答句里补充的其他活动，可匹配对应提问。
4. 第4空的答句是Thank you，说明上文是夸赞对方的语句，匹配对应的夸奖类选项。
5. 第5空前Sally已经列举了自己做的家务，此处用带also的句子补充其他活动，语义连贯，剩余的选项就是多余项。
【解析】
1. 第一空：答句是对周末体验的评价，对应B选项“你周末过得怎么样？”，符合语境。
2. 第二空：答句介绍自己和朋友读书、听音乐的活动，对应D选项“你做了什么？”，符合问答逻辑。
3. 第三空：答句以Yes开头，后续补充了做作业、打扫房间的其他活动，对应A选项“你还做了别的事吗？”，是符合语境的一般疑问句。
4. 第四空：答句是致谢，说明上文是夸赞内容，对应C选项“你既勤奋又乐于助人”，符合收到夸赞后致谢的日常对话逻辑。
5. 第五空：前文Sally已经说了自己打扫房间、洗衣服，此处用E选项“我还和家人一起喝了茶”补充自己做的其他事，语义通顺。
【答案】
1. B
2. D
3. A
4. C
5. E
【知识点】
情景交际，特殊疑问句，一般疑问句
【点评】
本题围绕周末活动的日常对话展开，重点考查学生对问答逻辑的匹配能力，只要抓住答句的典型特征（Yes开头、致谢、描述事件）反向筛选选项，就能快速排除干扰项，完成补全。
【难度系数】
0.7
这是一道情景对话补全题，解题时可以通过答句的特征反向推导匹配对应的问句，理清每一处上下文的逻辑关联：
1. 第1空的答句是Peter给出的评价“It was really good.”，对应询问某段时间体验的问句，可直接匹配对应选项。
2. 第2空的答句是Peter在描述自己完成的一系列活动，说明空处是询问对方做了什么的特殊疑问句。
3. 第3空的答句以Yes开头，说明空处是一般疑问句，结合答句里补充的其他活动，可匹配对应提问。
4. 第4空的答句是Thank you，说明上文是夸赞对方的语句，匹配对应的夸奖类选项。
5. 第5空前Sally已经列举了自己做的家务，此处用带also的句子补充其他活动，语义连贯，剩余的选项就是多余项。
【解析】
1. 第一空：答句是对周末体验的评价，对应B选项“你周末过得怎么样？”，符合语境。
2. 第二空：答句介绍自己和朋友读书、听音乐的活动，对应D选项“你做了什么？”，符合问答逻辑。
3. 第三空：答句以Yes开头，后续补充了做作业、打扫房间的其他活动，对应A选项“你还做了别的事吗？”，是符合语境的一般疑问句。
4. 第四空：答句是致谢，说明上文是夸赞内容，对应C选项“你既勤奋又乐于助人”，符合收到夸赞后致谢的日常对话逻辑。
5. 第五空：前文Sally已经说了自己打扫房间、洗衣服，此处用E选项“我还和家人一起喝了茶”补充自己做的其他事，语义通顺。
【答案】
1. B
2. D
3. A
4. C
5. E
【知识点】
情景交际，特殊疑问句，一般疑问句
【点评】
本题围绕周末活动的日常对话展开，重点考查学生对问答逻辑的匹配能力，只要抓住答句的典型特征（Yes开头、致谢、描述事件）反向筛选选项，就能快速排除干扰项，完成补全。
【难度系数】
0.7
