三、表达与交流
24. 从下面两个题目中任选一个,完成一篇不少于 600 字的作文。
(1)阅读下面材料,完成作文。
人生,就是一场旅行。在一段又一段的旅程中,沿途有着数不尽的风景。一路上,有艰辛,更有喜悦。每一段经历,都会让你不断成长。
请以“沿途的风景”为题目写一篇作文。
(2)旅行,可以改变认识,可以改变习惯,可以改变观念……请自拟题目,分享你的故事或写出你的感受。
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。
24. 从下面两个题目中任选一个,完成一篇不少于 600 字的作文。
(1)阅读下面材料,完成作文。
人生,就是一场旅行。在一段又一段的旅程中,沿途有着数不尽的风景。一路上,有艰辛,更有喜悦。每一段经历,都会让你不断成长。
请以“沿途的风景”为题目写一篇作文。
(2)旅行,可以改变认识,可以改变习惯,可以改变观念……请自拟题目,分享你的故事或写出你的感受。
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。
答案
(以题目(1)为例)
沿途的风景
人生是一场漫长的旅行,我们总急着奔赴终点,却常常忽略了沿途的风景。那些藏在过程里的汗水、陪伴与感悟,才是成长最珍贵的礼物。
去年暑假,父亲带我爬××山。出发时,我满心想的都是“一定要最快登顶”,把父亲“慢慢走,看看风景”的叮嘱抛在脑后。山脚的石板路还算平缓,我一路小跑,把父亲远远甩在身后。可没过多久,山路陡然变陡,石阶被雨水冲刷得湿滑,我扶着栏杆喘气,腿像灌了铅似的沉。太阳火辣辣地晒着,额头上的汗滴进眼睛里,涩得我睁不开眼。
“歇会儿吧。”父亲追上来,递过一瓶水,“你看旁边的崖壁。”我顺着他指的方向望去——石壁上竟嵌着几株倔强的野草,根须紧紧抓着岩缝,叶片被风吹得微微颤抖,却依旧向上生长。“它们长在这里,没有土壤,没有灌溉,却能活下来。”父亲的声音很轻,“爬山和人生一样,别急着赶路,看看这些‘沿途的风景’,它们会告诉你怎么坚持。”
我静下心来,才发现自己错过了太多。石阶旁的野花星星点点,紫的、黄的,在风中摇曳;山涧里的泉水叮咚作响,像在唱一首轻快的歌;远处的云雾绕着山峦,若隐若现,像一幅流动的画。父亲牵着我的手,一步一步往上走,他的手掌粗糙却温暖。我们聊着学校的趣事,说着小时候的糗事,之前的疲惫仿佛被山间的风悄悄吹散了。
终于到了山顶,视野豁然开朗,城市在脚下铺展开来,像缩小的模型。可我心里,却没有想象中的激动。反倒是想起刚才崖壁上的野草、父亲掌心的温度、山涧的水声……那些“沿途的风景”,像一颗颗珍珠,串起了这段旅程最温暖的记忆。
原来,人生这场旅行,重要的不是终点有多远,而是沿途的每一步。那些艰辛时的坚持,疲惫时的陪伴,迷茫时的感悟,都是独一无二的风景。它们教会我们成长,让我们明白:最美的风景,一直在路上。
沿途的风景
人生是一场漫长的旅行,我们总急着奔赴终点,却常常忽略了沿途的风景。那些藏在过程里的汗水、陪伴与感悟,才是成长最珍贵的礼物。
去年暑假,父亲带我爬××山。出发时,我满心想的都是“一定要最快登顶”,把父亲“慢慢走,看看风景”的叮嘱抛在脑后。山脚的石板路还算平缓,我一路小跑,把父亲远远甩在身后。可没过多久,山路陡然变陡,石阶被雨水冲刷得湿滑,我扶着栏杆喘气,腿像灌了铅似的沉。太阳火辣辣地晒着,额头上的汗滴进眼睛里,涩得我睁不开眼。
“歇会儿吧。”父亲追上来,递过一瓶水,“你看旁边的崖壁。”我顺着他指的方向望去——石壁上竟嵌着几株倔强的野草,根须紧紧抓着岩缝,叶片被风吹得微微颤抖,却依旧向上生长。“它们长在这里,没有土壤,没有灌溉,却能活下来。”父亲的声音很轻,“爬山和人生一样,别急着赶路,看看这些‘沿途的风景’,它们会告诉你怎么坚持。”
我静下心来,才发现自己错过了太多。石阶旁的野花星星点点,紫的、黄的,在风中摇曳;山涧里的泉水叮咚作响,像在唱一首轻快的歌;远处的云雾绕着山峦,若隐若现,像一幅流动的画。父亲牵着我的手,一步一步往上走,他的手掌粗糙却温暖。我们聊着学校的趣事,说着小时候的糗事,之前的疲惫仿佛被山间的风悄悄吹散了。
终于到了山顶,视野豁然开朗,城市在脚下铺展开来,像缩小的模型。可我心里,却没有想象中的激动。反倒是想起刚才崖壁上的野草、父亲掌心的温度、山涧的水声……那些“沿途的风景”,像一颗颗珍珠,串起了这段旅程最温暖的记忆。
原来,人生这场旅行,重要的不是终点有多远,而是沿途的每一步。那些艰辛时的坚持,疲惫时的陪伴,迷茫时的感悟,都是独一无二的风景。它们教会我们成长,让我们明白:最美的风景,一直在路上。
解析
题目要求从两个题目中任选其一写作,需符合八年级写作要求,突出真情实感与成长感悟。
题目(1)“沿途的风景”:需围绕“人生旅程中的经历”展开,“风景”可实指自然景色,更需挖掘比喻义(如人、事、感悟),通过具体事例体现“艰辛与喜悦”及“成长”。可选取贴近生活的经历(如旅行、学习技能等),用记叙文形式,结合细节描写(动作、心理、环境),结构上采用“引出话题—叙述事例—感悟成长”。
题目(2)自拟题目:需紧扣“旅行带来的改变”,明确“改变”的具体内容(认识、习惯、观念等),通过对比(旅行前后)展现变化,选取真实事例(如乡村体验、历史景点游览等),突出“改变”的过程与影响。
选择题目(1)更易结合生活体验,以“一次爬山经历”为例:开头点题“人生如旅行,沿途风景藏着成长”;中间叙述爬山的艰辛(体力不支、想放弃)、父亲的鼓励(“风景在沿途,更在坚持里”)、沿途细节(石阶青苔、山间鸟鸣);结尾感悟:沿途的坚持与陪伴,比山顶风景更珍贵,让自己懂得“过程即收获”。
题目(1)“沿途的风景”:需围绕“人生旅程中的经历”展开,“风景”可实指自然景色,更需挖掘比喻义(如人、事、感悟),通过具体事例体现“艰辛与喜悦”及“成长”。可选取贴近生活的经历(如旅行、学习技能等),用记叙文形式,结合细节描写(动作、心理、环境),结构上采用“引出话题—叙述事例—感悟成长”。
题目(2)自拟题目:需紧扣“旅行带来的改变”,明确“改变”的具体内容(认识、习惯、观念等),通过对比(旅行前后)展现变化,选取真实事例(如乡村体验、历史景点游览等),突出“改变”的过程与影响。
选择题目(1)更易结合生活体验,以“一次爬山经历”为例:开头点题“人生如旅行,沿途风景藏着成长”;中间叙述爬山的艰辛(体力不支、想放弃)、父亲的鼓励(“风景在沿途,更在坚持里”)、沿途细节(石阶青苔、山间鸟鸣);结尾感悟:沿途的坚持与陪伴,比山顶风景更珍贵,让自己懂得“过程即收获”。
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