18. 某化学兴趣小组的同学们在探望敬老院活动中,观察到部分老年人在使用家用制氧机辅助呼吸,对此产生了探究的兴趣。为了了解家用制氧机的内部结构和工作原理,同学们展开了以"家用制氧机如何制取氧气"为主题的项目式学习活动,请你与他们一起完成以下任务。
任务一:了解家用制氧机
小组同学开展市场调研并查阅资料后发现,家用制氧机的使用场景一般是医院护理及家庭保健。不同场景对制氧机的氧浓度、便携性等要求差异显著。他们从家电商场获取了一种家用制氧机的使用说明,并画出了如下示意图。图中a为,加湿仓的作用是。

任务二:探究家用制氧机的原理
(1)小组同学查阅资料发现,家用制氧机的工作原理不尽相同。如上图所示家用制氧机的原理是利用过碳酸钠$(2Na_{2}CO_{3}· 3H_{2}O_{2})$、二氧化锰、水来制取氧气,过碳酸钠遇水分解为$H_{2}O_{2}$,$H_{2}O_{2}$再分解生成氧气。
①写出$H_{2}O_{2}$分解的化学方程式:。
②该制氧机选用过碳酸钠而非过氧化氢溶液的原因是。
(2)小组同学查阅资料还发现,另一种家用制氧机的工作原理是分子筛变压吸附法:分子筛会优先吸附空气中的氮气分子,而吸附能力比较弱的氧气分子会穿过分子筛,从而制得高浓度氧气(纯度可达90%~96%)。
①家用制氧机通过分子筛变压吸附法从空气中分离出氧气,该过程中是变化,得到的高浓度氧气在物质的分类中属于。
②该过程中氧气能被压缩储存的原因是。
任务三:家用制氧机的使用注意事项
小组同学在阅读完家用制氧机的使用说明后发现,该仪器的注意事项比较多,于是对敬老院的老人们进行了科普。
(1)根据氧气的性质可知,家用制氧机在使用时要注意(写一条)。
(2)若使用过程中需进行艾灸、烤灯等治疗,需先关闭制氧机,待氧气浓度恢复后再操作。

任务一:出气口 加湿氧气
任务二:(1)①${2H_{2}O_{2}\xlongequal{{MnO_{2}}}2H_{2}O + O_{2}\uparrow }$
②过碳酸钠是固体方便储存运输(或其他正确答案) (2)①物理 混合物 ②分子之间有间隔
任务三:(1)严禁吸烟,禁止放置打火机、酒精(或其他正确答案)
(2)正常浓度(或其他正确答案)