2026年课时练人民教育出版社八年级数学下册人教版第7页答案
问题1:分别计算各式的结果。

答案

问题1:(1)2,2;(2)2,2;(3)20,20.

解析

【解析】
因题目未明确给出具体计算式,对应计算结果如下:(1)2,2;(2)2,2;(3)20,20。
【答案】
(1)2,2;(2)2,2;(3)20,20
【知识点】
实数基础运算
【点评】
本题侧重考查基础运算能力,解题时需遵循运算规则,保证计算结果准确。
【难度系数】
0.9
问题2:每个小题中两个式子的结果有什么关系?

答案

问题2:相等.

解析

【解析】
通过观察每个小题中两个式子的计算结果,可知二者结果相等。
【答案】
相等
【知识点】
算式结果比较
【点评】
本题考查对算式计算结果关系的观察总结能力,难度较低,旨在引导学生发现算式间的结果规律,培养数感。
【难度系数】
0.9
问题3:根据问题1、问题2,你能发现什么规律?请用字母$a$,$b$表示这一规律。

答案

问题3:当被除式和除式都是非负数,且除式不为0时,被除式的算术平方根除以除式的算术平方根等于商的算术平方根,即当$a≥ 0$,$b>0$时,$\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}=\sqrt{\dfrac{a}{b}}$.

解析

【解析】
根据问题1、问题2的相关计算与推导,可归纳得出规律:当被除式和除式均为非负数,且除式不为0时,被除式的算术平方根除以除式的算术平方根等于商的算术平方根。
【答案】
当$a≥ 0$,$b>0$时,$\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}=\sqrt{\dfrac{a}{b}}$
【知识点】
二次根式的除法法则
【点评】
本题考查二次根式除法法则的归纳总结,该法则是二次根式运算的重要基础,需牢记法则成立的前提条件:$a≥ 0$且$b>0$,避免因忽略条件导致运算错误。
【难度系数】
0.6
问题4:问题3所得式子中$a$,$b$的取值范围和$\sqrt{a} · \sqrt{b} = \sqrt{ab}$($a ≥ 0$,$b ≥ 0$)中$a$,$b$的取值范围相同吗?为什么?

答案

问题4:$a$的取值范围相同,$b$的取值范围不同.因为$\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}=\sqrt{\dfrac{a}{b}}$中$b$在分母上,不能为0,所以$a≥ 0$,$b>0$.

解析

【解析】
先分别明确两个式子中$a$、$b$的取值范围:
1. 对于$\sqrt{a} · \sqrt{b} = \sqrt{ab}$,已知其成立条件为$a ≥ 0$,$b ≥ 0$;
2. 对于问题3所得的$\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}=\sqrt{\dfrac{a}{b}}$,由于$b$在分母位置,分母不能为0,且二次根式被开方数需非负,因此其成立条件为$a≥ 0$,$b>0$。
对比两者可知,$a$的取值范围相同,$b$的取值范围不同。
【答案】
$a$的取值范围相同,$b$的取值范围不同。因为$\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}=\sqrt{\dfrac{a}{b}}$中$b$在分母上,不能为0,所以$a≥ 0$,$b>0$。
【知识点】
1. 二次根式有意义的条件
2. 二次根式的商的性质
【点评】
本题考查二次根式性质中字母取值范围的确定,核心是注意分母不为0的限制,需准确区分二次根式乘、商的性质中字母取值的差异。
【难度系数】
0.6
问题5:如果将问题3中所得到的式子的左右两边位置互换,等式还成立吗?

答案

问题5:成立,即$\sqrt{\dfrac{a}{b}}=\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}(a≥ 0,b>0)$.

解析

【解析】
问题3得到的式子为$\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}=\sqrt{\dfrac{a}{b}}(a≥0,b>0)$,根据等式的对称性,且当$a≥0,b>0$时,$\sqrt{a}$与$\sqrt{b}$均有意义,将式子左右两边互换后,等式依然成立,即$\sqrt{\dfrac{a}{b}}=\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}(a≥ 0,b>0)$。
【答案】
成立,即$\sqrt{\dfrac{a}{b}}=\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}(a≥ 0,b>0)$
【知识点】
二次根式商的性质
【点评】
本题考查等式的对称性及二次根式商的性质的逆用,需明确式子成立的条件,有助于加深对二次根式性质的理解与掌握。
【难度系数】
0.8
(1) 符号语言:$\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}} = $
$\sqrt{\dfrac{a}{b}}$
($a ≥ 0$,$b > 0$)。

答案

1.(1)$\sqrt{\dfrac{a}{b}}$

解析

【解析】
根据二次根式的除法法则,当$a ≥ 0$,$b > 0$时,两个二次根式相除,等于把被开方数相除,根指数不变,即$\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}} = \sqrt{\dfrac{a}{b}}$。
【答案】
$\sqrt{\dfrac{a}{b}}$
【知识点】
二次根式的除法法则
【点评】
本题考查二次根式除法法则的符号语言表述,需注意法则成立的前提条件:被开方数$a≥0$,$b>0$。
【难度系数】
0.9
(2) 文字语言:两个二次根式相除,就是把被开方数
相除
,根指数
不变

答案

(2)相除 不变

解析

【解析】
根据二次根式的除法法则的文字表述,两个二次根式相除,就是把被开方数相除,根指数不变。
【答案】
相除;不变
【知识点】
二次根式的除法法则
【点评】
本题考查二次根式除法法则的文字表述,属于基础概念题,侧重对基础知识的记忆与理解。
【难度系数】
0.9
(1) 符号语言:$\sqrt{\frac{a}{b}} = $
$\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}$
($a ≥ 0$,$b > 0$)。

答案

2.(1)$\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}$

解析

【解析】
根据二次根式的除法法则,当$a ≥ 0$,$b > 0$时,$\sqrt{\frac{a}{b}}=\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}$。
【答案】
$\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}$
【知识点】
二次根式的除法法则
【点评】
本题考查二次根式除法法则的符号语言表达,需牢记被开方数的取值限制条件。
【难度系数】
0.9
(2) 文字语言:商的算术平方根等于
被除式的算术平方根
除以
除式的算术平方根

答案

(2)被除式的算术平方根 除式的算术平方根

解析

【解析】
根据商的算术平方根的性质,商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根。
【答案】
被除式的算术平方根;除式的算术平方根
【知识点】
商的算术平方根性质
【点评】
本题考查商的算术平方根性质的文字表述,属于基础概念题,需准确识记该性质的内容。
【难度系数】
0.8
最简二次根式满足的两个条件:
(1) 被开方数不含
分母

(2) 被开方数中不含能开得尽平方的
因数或因式

答案

学习任务二(1)分母 (2)因数或因式

解析

【解析】
最简二次根式需满足以下两个条件:
1. 被开方数不含分母;
2. 被开方数中不含能开得尽平方的因数或因式。
【答案】
(1) 分母;(2) 因数或因式
【知识点】
最简二次根式的定义
【点评】
本题考查最简二次根式的定义,属于基础概念题,需准确记忆相关条件。
【难度系数】
0.9