2026年课堂作业武汉出版社九年级物理下册人教版第51页答案
17. 圆圆同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置。请仔细观察图甲、乙并回答下列问题。

(1)实验中通过观察两个U形管中
液面高度差
的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)你认为图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与
电阻
的关系。
(3)由图乙所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过导体的
电流
越大,导体产生的热量越多。
(4)该实验采取的探究方法是
控制变量法和转换法

答案

液面高度差


电流
控制变量法和转换法

解析

【解析】
(1) 电流通过导体产生的热量无法直接观察,实验中采用转换法,通过观察两个U形管中液面高度差的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。
(2) 图甲中,两个电阻丝串联,通过的电流和通电时间相同,电阻不同,因此是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与电阻的关系。
(3) 图乙中,容器内电阻丝的电阻相同、通电时间相同,通过右侧电阻丝的电流更大,且右侧U形管液面高度差更大,由此可得结论:在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过导体的电流越大,导体产生的热量越多。
(4) 实验中,用U形管液面高度差反映热量多少运用了转换法,控制部分变量探究热量与某一因素的关系运用了控制变量法,故采取的探究方法是控制变量法和转换法。
【答案】
(1) 液面高度差
(2) 电阻
(3) 电流
(4) 控制变量法和转换法
【知识点】
电流的热效应;控制变量法;转换法
【点评】
本题考查电流通过导体产生热量的影响因素实验,重点考查转换法和控制变量法的应用,需明确串联、并联电路的电流特点来分析实验变量。
【难度系数】
0.6