2025年学法大视野九年级语文上册人教版第5页答案
1. 下面对课文中字词的读音或字形分析正确的一项是( )

A.“宿营”的“宿”读“sù”,“沉甸甸”的“甸”读“diǎn”。
B.“谷穗”的“穗”读“suì”,“足迹”的“迹”读“jì”。
C.“松滔”的“滔”应写为“涛”,“海防”的“防”应写为“妨”。
D.“呼唤”的“唤”应写为“换”,“证途”的“证”应写为“征”。

答案

B A项,沉甸甸(diàn);C项,海防;D项,呼唤。
2. 依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )
青春只有一次,如何______自己的青春华章,革命先辈作出了响亮的回答。一百多年来,他们挺身而出、艰苦奋斗的光辉形象,并未随着时间的流逝而______,反而被岁月淬炼得熠熠生辉。重温他们的奋斗历程,当代青年______了自己的使命,______了奋斗的信心。
A. 续写 淡漠 明确 坚定
B. 续写 淡漠 坚定 明确
C. 书写 暗淡 坚定 明确
D. 书写 暗淡 明确 坚定

答案

D
3. 下列句子中,没有语病的一项是( )

A.家国情怀不仅是新时代强国建设、民族复兴的强大精神动力,更是一个人对国家和人民的热爱。
B.新时代新征程,我们应将个人的理想追求融入国家,以实际行动践行爱国之情,用智慧和汗水为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
C.通过家庭美德建设、良好家风传承、爱家爱国的情感教育,家国情怀能够得到更好涵育。
D.无论是“修身齐家治国平天下”,还有“老吾老以及人之老”,由私而公的家国情怀,一直是中华传统文化所倡导的价值理念。

答案

C A项,语序不当,将“新时代强国建设、民族复兴的强大精神动力”与“一个人对国家和人民的热爱”调换位置;B项,成分残缺,在“国家”后加上“发展大局”;D项,关联词使用不当,将“还有”改为“还是”。
4. 下列对句中破折号的作用理解有误的一项是( )

A.你可知道,我们想念你,/——你的人民想念你!(表解释)
B.周——总——理——(表声音延长)
C.——在这里,在这里,/在这里……(表回音,声音减弱)
D.你永远和我们在一起/——在一起,在一起,/在一起……(表示声音的急促)

答案

D D项,破折号表示对上文“在一起”的延续和回音,使情感表达更加强烈。
5. 将下列句子组成语意连贯的一段话,衔接最恰当的一项是( )
①艰苦奋斗,体现自强不息、坚韧不拔的精神品格,是中华民族的优良传统。
②几千年来,中华民族能够开发和建设祖国辽阔秀丽的大好河山,开拓波涛万顷的辽阔海疆,战胜数不清的自然灾害,发展门类齐全的产业,靠的就是艰苦奋斗。
③中国人民自古就明白,世界上没有坐享其成的好事,幸福是奋斗出来的。
④没有艰苦奋斗,就没有博大精深的中华文明。
⑤波澜壮阔的中华民族发展史,就是一部中国人民发挥聪明才智,挥洒辛勤汗水,付出巨大牺牲的奋斗史。

A.①⑤②④③
B.⑤③②①④
C.①③②⑤④
D.⑤②①④③

答案

C
6. 对下列诗句的理解有误的一项是( )

A.“革命征途千万里,他大步前进不停息”,颂扬了周总理为革命事业奋斗终身的共产主义精神和不畏艰险、意气风发、斗志昂扬的革命精神。
B.“你不见那沉甸甸的谷穗上,还闪着他辛勤的汗滴……”,颂扬了周总理热爱劳动、以苦为乐的高尚品质。
C.“宿营地上篝火红啊,伐木工人正在回忆他亲切的笑语”,颂扬了周总理深入群众、对人民群众和蔼可亲、与人民群众心连心、全心全意为人民服务的精神。
D.“你不见海防战士身上,他亲手给披的大衣……”颂扬了周总理对海防战士的深切关怀。

答案

B B项,此句没有体现“以苦为乐”。