一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
萝
萝
卜
(bei bo) 尿
液(niào liào) 晾
晒(liàng niàng)椭
圆(tuǒ tǒ) 嗓
子(sǎng shǎng) 零
食(lín líng)答案
bo niào liàng tuǒ sǎng líng
二、读句子,看拼音,写词语。
胡萝卜先生的 hú zi(
胡萝卜先生的 hú zi(
胡子
)长得既 nóng mì(浓密
)又 jiē shi(结实
),他每天都为这乱糟糟的胡子 fā chóu(发愁
)。答案
胡子 浓密 结实 发愁
三、根据语境,给下列加点词选择正确的解释。(填序号)
麻烦:① 烦琐,费事;② 使人费事或增加负担;③ 烦琐难办的事情。
1. 我变成了树也有很多
2. 我
3. 解答这道数学题要 4 个步骤,真有些
麻烦:① 烦琐,费事;② 使人费事或增加负担;③ 烦琐难办的事情。
1. 我变成了树也有很多
麻
烦
,比如,看着美食不能吃。 (③
)2. 我
麻
烦
爸爸帮我拿放在柜子顶上的玩具。 (②
)3. 解答这道数学题要 4 个步骤,真有些
麻
烦
! (①
)答案
1. ③ 2. ② 3. ①
四、选择题。
1. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(
A. 听妈妈说还要过两天才回家,我的心情由期望变为
B. 楼下传来的阵阵
C. 奶奶年纪大了,每次出门回来都是
D. 香甜的苹果挂满枝头,看起来
1. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(
D
)。A. 听妈妈说还要过两天才回家,我的心情由期望变为
失
望
。B. 楼下传来的阵阵
喧
闹
声,扰乱了我的思绪。C. 奶奶年纪大了,每次出门回来都是
气
喘
吁
吁
的。D. 香甜的苹果挂满枝头,看起来
津
津
有
味
。答案
1. D
2. 下列习作题目中,运用反向思维来展开想象的是(
A.会跳舞的房子
B.我变成了一棵树
C.尾巴它有一只猫
D.一支铅笔的梦想
C
)。A.会跳舞的房子
B.我变成了一棵树
C.尾巴它有一只猫
D.一支铅笔的梦想
答案
2. C
五、照样子,仿写句子。
1. 例:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
我真希望变成
2. 例:铅笔躲进菜园里,想在地里长成长长的豆角,或伪装成嫩嫩的丝瓜。
(提示:根据事物的特点,发挥想象)
3. 选择下列任意一个图形添上几笔,画成你想象中的事物,再介绍一下。

我画的是
1. 例:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
我真希望变成
示例:一朵云
,这样就可以跟着风四处旅行,看遍全世界的风景了
。2. 例:铅笔躲进菜园里,想在地里长成长长的豆角,或伪装成嫩嫩的丝瓜。
(提示:根据事物的特点,发挥想象)
示例:橡皮
躲进花园里
,想在花丛中
长成圆圆的玫瑰
,或伪装成胖胖的多肉
。3. 选择下列任意一个图形添上几笔,画成你想象中的事物,再介绍一下。
我画的是
示例:选圆形——添上眼睛、嘴巴和触角,画出一只圆滚滚的小甲虫 我画的是一只会发光的小甲虫,它的背上有五彩的斑点,晚上会发出柔和的光,能为迷路的小蚂蚁照亮回家的路。
答案
示例:1. 一朵云 可以跟着风四处旅行,看遍全世界的风景了 2. 橡皮 花园里 花丛中 圆圆的玫瑰 胖胖的多肉 3. 示例:选圆形——添上眼睛、嘴巴和触角,画出一只圆滚滚的小甲虫 我画的是一只会发光的小甲虫,它的背上有五彩的斑点,晚上会发出柔和的光,能为迷路的小蚂蚁照亮回家的路。
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