6. “倡君子之风,行君子之道”,君子文化作为中华民族千锤百炼的文化基因,影响着一代代的中华儿女。某班开展以“根植君子品格,传承中华瑰宝”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。
(1)明代黄凤池辑有《梅竹兰菊四谱》,从此,梅、兰、竹、菊被称为“四君子”,世人常用“四君子”来象征君子高尚的品德。请仿照示例,选择其中一种,写出其象征意义。(3 分)
示例：竹——筛风弄月,潇洒一生,清雅淡泊,为谦谦君子。
(2)某网站曾经以“说说我眼中的君子文化”为主题进行采访。下面是网友的一段话,请根据提示进行修改。(3 分)
【A】如今我们的生活水平提高了,吃穿普遍不用愁了,但社会风气中出现的一些,让人深思。我认为,【B】我们应该用君子为人处世的态度,重拾君子文化的精髓,对待困难和是非。【C】工作中四处碰壁、人际关系上遭遇不顺等困境,几千年前的人们也都曾体验经历过,他们给出了智慧的答案,如“己所不欲,勿施于人”“君子成人之美,不成人之恶”等。遇到问题,我们不妨尝试着把传统的君子文化运用到生活与事业中,培养自己强大的内心,端正自己的人生态度。
①【A】句存在成分残缺的语病,应在“______”后加“______”。
②【B】句存在语序不当的语病,应修改为：______。
③【C】句的语意重复,应将“______”或“______”删去。
(3)这次活动让大多数同学认识到,在人际交往中应当培养个人的君子气质,提升个人的人格素养,为人坦率,做事诚实。但小明同学认为这样做会让自己吃亏。请你用几句话说服他。(4 分)

(1)示例一：梅——探波傲雪，剪雪裁冰，一身傲骨，是高洁志士。 示例二：兰——空谷幽放，孤芳自赏，香雅怡情，是世间贤达。 示例三：菊——凌霜飘逸，特立独行，不趋不附，是世外隐士。（任选其中一种，写出其所象征的君子品格即可）
(2)①一些 问题 ②我们应该重拾君子文化的精髓，用君子为人处世的态度，对待困难和是非 ③体验 经历
(3)示例：小明，社会越来越需要注重修身、具有君子气度的有勇有谋之士，真君子为人坦荡，做事诚实，重信用，讲仁义。如果人人都能向上向善，传递正能量，引领好风尚，讲信修睦，乐观豁达，以积极的心态理解包容他人，就不存在吃亏不吃亏的问题。你觉得呢？

二、阅读与鉴赏(42 分)
(一)阅读下面的古诗,回答问题。(6 分)
商山早行
[唐]温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
7. “客行悲故乡”一句表达了诗人怎样的思想感情？诗中与之相照应的是哪两句？(3 分)
8. “枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙,请分析妙在何处。(3 分)

7.思念故乡。因思杜陵梦，凫雁满回塘。8.“明”原为形容词，这里用作动词，为“照亮”之意。枳树白花照亮驿墙，衬托出拂晓前天色的昏暗，突出了行之“早”。