二、拓展阅读
醉美乡戏(12 分)
①自记事起,就知道乡下时兴请戏班子。常常是春秋季的农闲或者春节时候,或者谁家发了大财、老人过大寿、孩子考上了重点大学,就会请戏班子来村子里唱上几天。
②戏台子就设在村子里的土台子上或地段开阔处,很是简陋。由四根木柱撑起,上搭白色帆布篷,再用几条鲜艳的各色布条点缀,这样,戏台子就成型了。
③还未开始唱,哪个村子来了戏班子的消息就已经在附近几个村庄里传开了,常常是大家,相邀在白天或者晚上听戏去。于是就拿了小板凳、小马扎,看戏去。路上熙熙攘攘的人,像赶年集一般热闹。
④台上,装扮新鲜的演员在尽情演绎着一出出故事；台下,人头攒动,卖瓜子、糖球、玉米、酥果等的小商贩在人群里来回小声吆喝着。来听戏的人中,老辈人和妇女最多,他们爱听戏,听得如痴如醉。小孩子也多,孩子们大多听不懂戏词,看不懂戏情,但不妨碍他们去听戏,他们可以看热闹或者缠住大人们给买点零吃。因为在看戏时,大人们是慷慨的,面对着那么多听戏的乡亲们,是不好意思驳了孩子的要求或者打骂孩子的。
⑤那时候,听得最多的是“山东梆子”“河南豫剧”,这两个戏曲的曲调多豪放嘹亮,唱词念白直爽,不似昆曲那样温婉愁怨,也不像京剧那样精致讲究。所以,很合乡村人的口味。
⑥大人们看得痴迷,常会随着演员的表情动作而变化着神色。当台上演员手执马鞭子做骑马状态的时候,台下的人儿,也会把身体前倾,口中也吆喝着“驾驾”的声音,会引来身边人的注目。那赞许的,是因为的确也有同感,那投来白眼的,则是嫌弃那个人扰了自己看戏。
⑦8 岁那年,我迷恋上了乡戏,常常会在台下看来。台上的一颦一笑,让我为之倾倒。我想象着自己是铁面无私的包公,断清人间不平事；我是英姿飒爽的穆桂英,带领杨家女将征战沙场；我是那美丽痴情的王宝钏,为生命里的那一个叫薛平贵的男子在寒窑苦守 18 年；我是那灵巧剔透的红娘,为我家莺莺小姐把终身大事全,全不顾执拗的老夫人如何拷打……那飘逸的戏服、美丽的刺绣、翻飞的水袖、金灿灿的凤冠、俊美的扮相,深深牵引我心。
1. 根据文章内容,补全“乡戏”档案。(2 分)
|乡戏|
|表演契机：______|表演地点：村里土台子上或地段开阔处|
|戏曲内容：“山东梆子”“河南豫剧”|戏曲特点：______|
2. 下列对于第③段“奔走相告”一词理解不正确的一项是(2 分)( )
A. 表现大家奔跑着相互转告来了戏班子的消息。
B. 体现大家对于能够听戏的喜悦与期待之情。
C. 为后文写去看戏的路上人们熙熙攘攘做铺垫。
D. 反映戏班子在各个村子里表演的规模之大。
3. 第⑥段画线句子运用了______描写,生动形象地表现了______。(3 分)
4. 文章第⑦段写“我”想象自己就是戏文中的人物,有何用意？(2 分)______
5. 文章以“醉美乡戏”为题,有何妙处？(3 分)______

1. 春秋季农闲、春节或者逢村中喜庆事件 曲调多豪放嘹亮,唱词念白直爽(每空1分)
2. D(2分)
解析▶本题考查内容理解。作答本类题型需要我们联系前后文进行分析,根据前文“还未开始唱,哪个村子来了戏班子的消息就已经在附近几个村庄里传开了”以及后句“相邀在白天或者晚上听戏去”可知,大家在知道有戏可听时都十分喜悦、饱含期待,开始相互转告戏班子来了的消息,相约共同去听戏,并未体现戏班子的规模。故选D。
3. 动作(1分) 台下的人儿会随着演员的表情动作而变化,体现他们对乡戏的痴迷和喜爱(2分)
4. 表现“我”对乡戏的迷恋。(2分)
5. 标题“醉美乡戏”是文章的叙事线索,起穿针引线的作用;(1分)标题“醉美乡戏”中“醉美”二字点明了文章的主题,表达了作者对乡戏的迷恋和喜爱之情;(1分)“乡戏”二字交代了文章叙述的主要对象。(1分)