一、专项阅读(学习带着问题默读,理解文章内容)
邓稼先的故事
①1958 年的一个深夜,邓稼先对妻子说：“我接受了一项重大的任务,它关系到我们国家和民族的未来。做成了这件事,我的一生就很有意义,就是为它死了也值得。希望你能理解和支持我。”从此,邓稼先隐姓埋名,走进大漠深处。
②1979 年的一次氢弹空投试验,因降落伞没有打开,氢弹直接从高空摔到地面。邓稼先决定前往现场探明原因。到了事故区的边缘时,众人下车,要和他一起去找。他镇定地说：“你们都不要争了,我进去。你们进去了也不能解决问题。因为,这是我设计的。中国不能没有它。为了它,我哪怕死了也是值得的。”
③邓稼先身穿防护服,边走边四处搜寻,在飞扬的尘沙中,他终于找到了弹头。他立刻冲了过去,双手捧起碎弹片仔细查看,直到确认没有发生最令人担心的情况,才放松下来。此时的邓稼先已经完全忘记了自己捧起的是含有剧毒的危险的放射物。
④这次强烈的核辐射,给邓稼先造成了致命伤害,让他不幸患上了癌症,1986 年7 月,在生命的最后时刻,邓稼先颤动着嘴唇,断断续续说出几个字：“我……为了……这件事……死了,值得！”
⑤是的,中国不能没有它。1964 年和1967 年,中国第一颗原子弹和氢弹先后爆炸,向全世界证明了中国不是弱者。正是无数像邓稼先爷爷这样的科学家,奠定了我们这个国家的底气。
1. 用“○”圈出第③自然段画“﹏﹏”句子中表示动作的词语,这些词语生动描绘了邓稼先______的情景。
2. 文中三处画“____”的句子是邓稼先说的话,请你默读句子,完成练习。
(1)邓稼先所说的“为了这件事”指的是为了______。
(2)小明想用几个四字词语来形容文中的邓稼先,其中不适合的是 ( )
A. 公正严明
B. 精忠报国
C. 勇于担当
D. 无私奉献
3. 如果时光倒流,给你一个与邓稼先爷爷面对面交流的机会,你想对他说些什么呢？请你写一写。______

1. 冲 捧 查看 急切地冲过去并小心翼翼、仔细查看碎弹片
解析▶本题考查句子赏析。阅读画波浪线的句子可知，句中表示动作的词语有“冲、捧、查看”，用圆圈在文中圈出即可。“冲”体现了他动作的急切，因为氢弹出现问题，他内心焦急，想第一时间确认情况；“捧”这个动作很小心，显示出他对待这关乎重大的碎弹片的谨慎态度；“查看”则是他为了确认是否发生最令人担心的情况而进行的仔细检查行为。所以这三个动词生动地描绘了邓稼先急切地冲过去并小心翼翼、仔细查看碎弹片的情景。
2.
(1)研制原子弹和氢弹
(2)A
解析▶本题考查分析人物形象。A.公正严明：文章主要围绕邓稼先研制原子弹、氢弹过程中的贡献、担当、奉献等方面展开，并没有体现他在公正执法、纪律严明等方面的内容，不适合形容他。B.精忠报国：邓稼先隐姓埋名，为国家的氢弹事业奉献一生，体现了他对国家的忠诚和报效之情，这个词很合适。C.勇于担当：在氢弹空投试验出现问题时，他决定自己进入事故区，称“这是我设计的。中国不能没有它”，充分展现出他勇于承担的品质，该词恰当。D.无私奉献：他隐姓埋名多年，不顾核辐射危险，一心只为国家氢弹事业，是无私奉献的典型，这个词也符合。故答案选 A。
3. 示例：邓稼先爷爷，您身先士卒，爱岗敬业，为祖国作出了巨大贡献，我要以您为榜样，好好学习，将来报效祖国。