城里的巨人
城里的巨人/[英]朱莉娅·唐纳森
①乔治是城里最邋的巨人。他总是穿着同一双棕黄色的旧凉鞋，同一件打着补丁的旧袍子。“唉，我可不想当城里最邋遢的巨人。”乔治不开心地说。
②这天，乔治发现城里开了家新商店。他走进店里，买了一件漂亮的衬衫，一条漂亮的裤子，一根漂亮的皮带，一条漂亮的条纹领带，一双漂亮的袜子，还有一双乌黑锃(zèng)亮的漂亮皮鞋。“现在，我可是城里最漂亮的巨人了。”他得意地说。乔治把旧袍子、旧凉鞋留在了商店里。
③他走出门，准备回家，忽然看见人行道上站着一头长颈鹿，正呼哧呼哧地喘着气。“你怎么啦？”乔治问。“还不是因为我的脖子！”长颈鹿说，“它太长了，太冷了。要是有一条温暖的长围巾，该有多好！”“别担心！”乔治说着解下了他的条纹领带，“反正这领带跟我的袜子也不相配。”他一边说一边把领带一圈一圈地围在长颈鹿脖子上。“哈哈！还真是一条不错的围巾呢！谢谢你！”长颈鹿说。
④乔治来到河边。一只山羊站在小船上咩咩大叫。“你怎么啦？”乔治问。“还不是因为我的船帆！”山羊说，“暴风雨把它吹走了。要是我的小船有一张结实的新船帆，那该有多好！”“别担心！”乔治说着脱下了他的新衬衫，“反正这衬衫也老是从裤腰里跑出来。”他一边说一边把衬衫拴到小船的桅杆上。“哈哈！还真是一张顶好的船帆呢！谢谢你！”山羊说。

⑤乔治走过一幢被烧毁的房子。鼠妈妈和鼠宝宝在伤心地吱吱叫。“你们怎么啦？”乔治问。“还不是因为我们的房子！”鼠妈妈说，“大火把它烧毁了。要是我们有一幢新房子，那该有多好！”“别担心！”乔治说着脱下了一只新皮鞋，“反正这皮鞋也磨得我的脚直起泡。”鼠妈妈和她的孩子们爬进皮鞋里。“哈哈！还真是一个温暖舒适的家呢！谢谢你！”老鼠一家说。现在，乔治只好单脚跳着走，可是他却很开心。
⑥乔治经过一个宿营地。一只狐狸站在帐篷边，正呜呜地哭。“你怎么啦？”乔治问。“还不是因为我的睡袋！”狐狸说，“它掉到水坑里去了。要是我有一个温暖干燥的睡袋，那该有多好！”“别担心！”乔治说着脱下了一只袜子，“。”狐狸钻进袜子里。“哈哈！还真是一个非常舒服的睡袋呢！谢谢你！”狐狸说。
⑦就这样，乔治把领带给受冻的长颈鹿当围巾，把衬衫给山羊的小船当船帆，把皮鞋给老鼠一家当作房子，把袜子给狐狸作睡袋……他成了城里最受冻的巨人。
⑧乔治又冷又伤心，再也不觉得自己有多漂亮了。他站在风里，决定回商店再买一身衣服。可是他赶到那里时，商店已经打烊了！这时，他商店门口放着一个袋子，袋口露出的东西很眼熟。“我的宝贝袍子和凉鞋！”乔治高兴地叫起来，他把它们一一穿上，真是舒服极了！“我是城里最温暖、最舒服的巨人！”他蹦蹦跳跳地回家去了。
⑨咦？在他家门口，竟然站着一群动物：长颈鹿、山羊、老鼠、狐狸……哦！原来都是他曾经帮助过的动物！他们给乔治送来了一大盒礼物。乔治解开盒子上的缎带，打开盒子，里面是一顶用金纸做的美丽的金冠，还有一张卡片。乔治把金冠戴在头上，打开卡片，卡片上写着：现在，我们要送你一顶美丽的金冠，这顶金冠跟你的袍子和凉鞋最相配！
(有删改)
1 形成解释 读故事，理解文中加点词语的意思。(2分)
(1)邋遢：
(2)瞥见：
2 整体感知 小本梳理了故事中乔治的经历和他的心情变化，请你将下图补充完整。(6分)



3 创意运用 联系上下文，想象乔治说的话，补写在第⑥自然段的横线上。(2分)
4 评价鉴赏 悦悦在读故事的过程中找到了四个奇妙之处，请根据故事内容和提示把下图补充完整。
5 创意运用 第③～⑤自然段中，乔治每次帮助动物时都会说“反正……”，这些话体现了他怎样的心理？(2分)()
A. 后悔买了这些不实用的新衣服。
B. 真的认为自己新买的衣服都不合适。
C. 觉得动物需要帮助，故意说衣物缺点显示慷慨。
D. 想帮助他人，又希望对方愿意接受自己的好意。
6 评价鉴赏 故事中乔治的经历告诉了我们什么道理？(2分)


7 评价鉴赏 小本和同学们将这篇故事与学过的课文《巨人的花园》作了比较，以下是他们的发言，请你判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。(4分)
(1)依依：都是按照时间顺序来叙述故事。()
(2)小本：都有曲折的故事情节，揭示了一定的道理。()
(3)悦悦：都通过对巨人语言、动作的描写，表现了巨人的美好品质。()
(4)嘟嘟：巨人前后的态度都发生了很大的变化。()

37 城里的巨人
视频讲题
1. (1)不整洁、不利落。在文中指乔治的穿着破旧、不整洁。
(2)一眼看见。在文中指乔治一眼看见了商店门口放着的袋子。
2. ①漂亮 ②得意 ③将身上的衣物送给小动物们 ④受冻 ⑤高兴 ⑥收到动物们送来的金冠
3. 答案 (示例)反正这袜子也弄得我的脚趾发痒
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
补白
第二步:学方法,理思路
联系上下文分析故事情节,发挥想象补全故事内容。
由题干信息定位到第⑥自然段,结合上文内容可知,乔治依次把新买的条纹领带送给长颈鹿、把新衬衫送给山羊、把新皮鞋送给老鼠一家、把新袜子送给狐狸,而且他在做这些好事的时候,总是一边把衣物脱下来,一边向受到帮助的小动物说自己的衣物不适合自己,如“反正这领带跟我的袜子也不相配”“反正这衬衫也老是从裤腰里跑出来”“反正这皮鞋也磨得我的脚直起泡”,所以横线上应该填写乔治向狐狸解释自己的袜子不适合自己的内容,比如袜子穿着有点儿紧、不喜欢袜子的图案等。据此组织语言作答。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
4. 奇妙之处2:衬衫 船帆
奇妙之处3:皮鞋 老鼠
奇妙之处4:袜子 睡袋 善良、乐于助人、体贴别人
评分标准:前6个空,每空0.5分;最后一空,2分。
5. D
6. 这个故事告诉我们,帮助他人能给自己带来快乐;漂亮的外表不是最重要的,内心的善良和乐于助人的品质更可贵。
7. (1)× (2)√ (3)√ (4)×