一、根据句意及首字母提示补全单词。
1. She went to s when she was 7 years old.
2. —When was he b?
—On March 6th, 2013.
3. She l to walk when she was 12 months old.
4. He s to speak when he was 16 months old.
5. I started to b things when I was 7 years old.

1. school
2. born
3. learned/learnt
4. started
5. buy

1. 句意为“她7岁的时候去上学”，固定搭配go to school表示上学，符合首字母s的提示，因此填school。
2. 答句回答了具体的出生日期，问句是询问“他什么时候出生的”，固定表达be born表示出生，符合首字母b的提示，因此填born。
3. 句意为“她12个月大的时候学会走路”，learn to do sth. 表示学习做某事，句子描述过去发生的事情，使用一般过去时，learn的过去式为learned/learnt，符合首字母l的提示。
4. 句意为“他16个月大的时候开始说话”，start to do sth. 表示开始做某事，句子描述过去发生的事情，使用一般过去时，start的过去式为started，符合首字母s的提示。
5. 句意为“我7岁的时候开始买东西”，buy things表示买东西，结构start to do sth. 后接动词原形，符合首字母b的提示。

二、选出下列每组单词中不同类的一项。
（）1. A. bird B. deer C. born
（）2. A. six B. night C. five
（）3. A. yellow B. grey C. neck
（）4. A. time B. winter C. autumn
（）5. A. sad B. happy C. grew
（）6. A. start B. swam C. learn

1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B

1. 选项A.bird（鸟）和B.deer（鹿）都属于动物类名词，C.born（出生）不属于动物类，是不同类项。
2. 选项A.six（六）和C.five（五）都属于数词，B.night（夜晚）是表示时间的名词，是不同类项。
3. 选项A.yellow（黄色）和B.grey（灰色）都属于颜色类词汇，C.neck（脖子）是身体部位名词，是不同类项。
4. 选项B.winter（冬天）和C.autumn（秋天）都属于具体的季节名词，A.time（时间）是时间的统称，不属于具体季节，是不同类项。
5. 选项A.sad（伤心的）和B.happy（开心的）都属于描述情绪的形容词，C.grew是动词grow（生长）的过去式，是不同类项。
6. 选项A.start（开始）和C.learn（学习）都是动词原形，B.swam是动词swim（游泳）的过去式，是不同类项。

三、用所给词的适当形式填空。
1. She ran on a (rain) day.
2. When you (be) four, you (start) to learn English.
3. I'd like (have) a party.
4. Last summer vacation, Binbin went (swim) with his friends.
5. Little Lily is ten (month) old now.
6. Deer must (run) fast to be safe.

1. rainy 2. were; started 3. to have 4. swimming 5. months 6. run

1. 空格后是名词day，需要用形容词修饰名词，名词rain的形容词形式是rainy，表示“下雨的”。
2. 句子描述的是过去的情况，主语是you，be动词的过去式用were；后半句动作也发生在过去，start的过去式为started。
3. 固定搭配would like to do sth. 意为“想要做某事”，所以此处填动词不定式to have。
4. 固定短语go swimming意为“去游泳”，是小学阶段的常用固定表达。
5. 数词ten后面接可数名词的复数形式，month的复数变化为直接加s，即months。
6. 情态动词must后面需要接动词原形，所以直接用run。