（二）蓝色的树叶
卡佳有两支绿色的铅笔，可列娜一支也没有。列娜对卡佳说：“借我一支绿铅笔，好吗？”卡佳说：“我得问问我妈妈。”
第二天，列娜问：“你妈妈同意了吗？”卡佳停了一下才说：“妈妈倒是同意了，可我还没有问我哥哥呢！”
第三天，卡佳来了，列娜问：“你哥哥同意了吗？”
卡佳说：“哥哥倒是同意了，可我怕你把铅笔弄坏了。”
列娜说：“我会小心些用的。”
卡佳说：“小心些，不要太使劲儿，不要放到嘴里去，还有，不要用得太多啊！”
列娜说：“我只要把树叶画成绿色的就够了。”
“这可多啦！”卡佳说着，紧紧地皱着眉头，一脸的不乐意。
列娜看了看她，走开了，没有拿铅笔。
上课时，老师问道：“列娜，你的树叶怎么是蓝色的呢？”
“我没有绿色的铅笔。”
“你为什么不向同学借呢？”列娜没有说话。但是卡佳羞红了脸，像只大红虾似的。
（选自瓦伦蒂娜·奥谢耶娃《蓝色的树叶》，有删改）
1. 短文中，列娜向卡佳借色的笔，卡佳说她要先问和。
2. 卡佳“紧紧地皱着眉头，一脸的不乐意”的原因是（）。
A. 列娜太使劲了。
B. 她觉得列娜需要用绿色的笔画很多东西。
C. 列娜把铅笔弄坏了。
D. 列娜把铅笔放进了嘴里。
3. 联系文章内容想一想，卡佳“羞红了脸”的原因是（）。
A. 卡佳认为列娜不应该把树叶画成蓝色的。
B. 卡佳正准备把自己的绿铅笔借给列娜。
C. 卡佳知道自己错了，不应该那么小气。
4. 你觉得最后老师会说什么？下面最不可能出现的一句是（）。
A. 予人玫瑰，手有余香。
B. 平时肯帮人，急时有人帮。
C. 不知则问，不能则学。
5. 读了这篇文章，你是怎么看待卡佳的？卡佳应该怎么做？说说你的看法。

1. 绿 妈妈 哥哥
2. B
3. C
4. C
5. 示例：卡佳的做法不好，从她说的话里我看出她非常不乐意帮忙。她应该主动帮助同学，借笔给同学，这样当她自己有困难的时候，其他人也会帮助她。（围绕文中卡佳的做法，写自己的看法。）