1.(2025·慈溪)请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
【甲】钱锺书先生曾说:"如果不读书,行万里路,也只是个邮差"。阅读,能让精神冲破现实和身体的羁①,来一场灵魂的长足旅行。
【乙】你无法到达的地方,文字载你过去;你无法经历的人生,书籍带你相遇。鲁迅的文字带我们去到江南水乡,那里的乡民大彻大悟,你不用过多考虑人情世故,只需静静地听流水②,沐浴皎洁月光;【丙】贺敬之的文字带我们走进延安的窑洞,那里有米酒呀、油馍呀、炭火呀……总之,你绝不会被③慢,只会不觉间热泪湿了眼④;刘成章的文字带我们欣赏安塞腰鼓,化困倦为亢奋,变 huì 暗为明晰,【丁】我们不知道后生们为什么不觉疲累? 只觉那鼓声震 hàn 心灵,令人叹为观止;吴伯箫的文字带我们细品灯笼里的亲情和历史况味,学那星火 liáo 原里必备的时代担当,绝不会戛然而止……
(1)文段中加点字注音完全正确的一项是 ()
A. ①pàn ②cán ③dài ④kuàng
B. ①bàn ②cán ③tái ④kuāng
C. ①bàn ②chán ③dài ④kuàng
D. ①pàn ②chán ③tái ④kuāng
(2)根据拼音,写出相应的汉字。
①huì 暗 ②震 hàn ③星火 liáo 原
(3)文段中画波浪线的成语使用恰当的一项是 ()
A.大彻大悟
B.人情世故
C.叹为观止
D.戛然而止
(4)文段中画直线句标点符号使用恰当的一项是 ()
A.【甲】
B.【乙】
C.【丙】
D.【丁】

1.(1)C (2)①晦 ②撼 ③燎 (3)B (4)B

【分析】
本题考查语文基础知识点，分四个小题逐一突破：
1. 第(1)题是字音辨析题，需准确掌握加点字的正确读音，通过排除法筛选选项；
2. 第(2)题是根据拼音写汉字，结合语境和常用字词积累填写；
3. 第(3)题是成语运用题，需理解每个成语的含义及适用语境，判断是否符合句子表达；
4. 第(4)题是标点符号题，需掌握引号、顿号、问号的用法，逐一分析各选项标点正误。
【解析】
1. (1) 字音辨析：
①“羁绊”的“绊”读bàn，排除含pàn的A、D项；
②“潺潺”的“潺”读chán，排除含cán的B项；
③“怠慢”的“怠”读dài，④“眼眶”的“眶”读kuàng，故正确选项为C。
2. (2) 字形书写：
“huì暗”指昏暗，填“晦”；
“震hàn”指震动，填“撼”；
“星火liáo原”指星火可烧遍原野，填“燎”。
3. (3) 成语运用：
A项“大彻大悟”形容彻底觉悟，不能形容乡民，错误；
B项“人情世故”指为人处世的道理，符合语境，正确；
C项“叹为观止”用于赞美事物精妙，此处形容鼓声搭配不当，错误；
D项“戛然而止”形容声音突然终止，此处语境不符，错误，故选B。
4. (4) 标点辨析：
【甲】直接引语的句号应在引号内，原句错误；
【乙】标点使用正确；
【丙】并列带语气词的短语间应用逗号，原句用顿号错误；
【丁】是陈述句，问号应改为逗号，原句错误，故选B。
【答案】
(1)C (2)①晦 ②撼 ③燎 (3)B (4)B
【知识点】
字音辨析、字形书写、标点符号
【点评】
本题为语文基础综合题，涵盖字音、字形、标点等核心基础考点，侧重考查学生对语文基础知识的积累与运用能力，是初中语文常见的基础题型。
【难度系数】
0.6

2.(2025·永康)阅读下面活动启动仪式上的开场白,根据要求完成任务。
阅读经典,是一场跨越时空的对话。今天,我们阅读经典,不仅是为了远tiào陌生的风景,更是为了回望那条由先贤深沉的情感与非凡的智慧共同汇聚的语言长河,去追溯其中永恒闪烁的经典光芒。它们恰如浩瀚星空中的不灭星辰,承zài着千年的智慧与情思,恒久照亮我们的灵魂。在经典的镜像前,我们得以①自身存在的坐标;在经典的②中,我们获得抵御精神贫瘠的力量。让经典之光照进我们当下的生活,启发我们思考与表达;让经典之光照亮我们前行的方向,走向更深远的未来!
(1)结合语境,根据拼音写出相应的汉字。
①远 tiào
②承 zài
(2)下列选项中填入①②处最恰当的一项是 ()
A.辨别 浸泡
B.辨识 浸润
(3)画线句子有一处语病,请写出修改正确的句子。

2.(1)①眺 ②载 (2)B (3)让经典之光照亮我们前行的方向,引领我们走向更深远的未来!

【分析】
本题考查语文基础能力，分为三个任务：一是根据拼音写汉字，需结合语境和常用词语确定字形；二是选词填空，要辨析词语的语义差异，结合语境选择最恰当的词；三是修改病句，需找出句子的成分残缺问题并修正。
【解析】
(1) 根据拼音写汉字：“远tiào”指往远处看，对应汉字“眺”；“承zài”指承受装载，对应汉字“载”。
(2) 选词填空：①处，“辨别”侧重区分不同事物，“辨识”侧重识别确定，语境是确定自身存在的坐标，故用“辨识”；②处，“浸泡”指泡在液体中，“浸润”指逐渐渗透影响，经典对精神的影响用“浸润”更恰当，因此选B。
(3) 病句修改：原句“让经典之光照亮我们前行的方向,走向更深远的未来!”成分残缺，缺少衔接动作，应在“走向”前加“引领我们”，修改后为“让经典之光照亮我们前行的方向,引领我们走向更深远的未来!”
【答案】
(1)①眺 ②载 (2)B (3)让经典之光照亮我们前行的方向,引领我们走向更深远的未来!
【知识点】
汉字书写、词语运用、病句修改
【点评】
本题聚焦语文核心基础知识点，考查学生的字词积累、词语辨析及病句修改能力，题型常规，难度适中，是语文学习中需扎实掌握的内容。
【难度系数】
0.7