2026年一本小学语文暑假阅读四年级语文人教版第57页答案
典型例题
问题 阅读《夏日绝句》,借助下面的【资料链接】,体会李清照在后两句诗中表达的思想感情。(2分)
《夏日绝句》/[宋]李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
——四上《古诗三首》
【资料链接】1127年,金兵攻入开封,北宋灭亡。皇室仓皇南渡,在临安(今浙江杭州)重新建都,称为南宋。南宋朝廷偏安一隅,不顾百姓死活,不思收复失地。统治者懦弱无能,苟且偷安,过着歌舞升平、醉生梦死的享乐生活。《夏日绝句》是李清照在南渡之后写的诗。
思路 诗的后两句化用项羽在与刘邦争霸失败后,不肯渡江,拔剑自刎的典故,称赞了项羽宁死不屈的高贵气节。结合【资料链接】可知,南宋统治者软弱无能,南渡偷生,与项羽的宁死不屈形成了鲜明对比。据此能够体会到诗人对南宋统治者的不齿和谴责。
满分作答 南宋朝廷在北宋灭亡后不思收复失地,只顾享乐,与宁死不屈的项羽形成了鲜明对比(1分),诗人借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概,表达了对南宋统治者懦弱无能的不满(1分)。

答案

南宋朝廷在北宋灭亡后不思收复失地,只顾享乐,与宁死不屈的项羽形成了鲜明对比(1分),诗人借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概,表达了对南宋统治者懦弱无能的不满(1分)。