4.例:小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小朋友写作业。
小朋友()写作业。
小朋友()()写作业。
gěi jù zi jiā shàng hé shì de biāo diǎn fú hào

4.示例:在教室里 低着头 在教室里

八、给句子加 上合适的标点符号。(4分)
1.燕子能治棉花姑娘的病吗□
2.看□多美的夏夜呀□
3.动物们都准时来到森林广场开大会□
àn kè wén nèi róng tián kòng

1.?
2.，！
3.。

九、按课文内容填空。(15分)
1. 月光,疑是霜。
2. 小荷才露,早有蜻蜓。
3. 和风对,朝霞对。
dú yi dú xiǎng yi xiǎng zuò yi zuò

1.床前明 地上
2.尖尖角 立上头
3.细雨 夕阳

十、读一读，想一想，做一做。（11分）
hóng
森林里的彩虹桥
小兔子发现森林里下过雨后，出现了一道美丽的彩虹，可是它太远
mō
了，谁也摸不到。
tàn bèng
“要是能走上彩虹桥该多好啊！”小兔子叹了口气。这时，小松鼠蹦
dā
过来说：“我们可以自己搭一座彩虹桥呀！”
fēn xián jiāng cì wei chā
小动物们纷纷来帮忙：小鸟衔来红色的浆果，小刺猬背上插满
chéng hú li hú dié
橙色的树叶，小狐狸找来黄色的野花，小青蛙摘来绿色的荷叶，小蝴蝶
bàn shǔ zǐ
带来蓝色的花瓣，小老鼠捧着紫色的野果。
大家把彩色的东西排在一起，真的变成了一座小小的“彩虹桥”！小
jiē
动物们一个接一个走过桥，开心得又蹦又跳。
jiàn xiāo nán
这时，天上的彩虹渐渐消失了，但小动物们一点也不难过，他们已
yōng shǔ
经拥有了属于自己的彩虹桥啦！
1.短文共有个自然段，请标上序号。（3分）
2.小兔子看到彩虹后说了什么？请用“”在文中画出相关句子。（3分）
3.文中哪些小动物来帮忙？请用“○”把动物名称圈出来。（3分）
4.最后彩虹消失了，可小动物们一点也不难过，因为他们（）。（填序号）（2分）
①已经看到美丽的彩虹了。
②又可以开心地玩耍了。
③拥有自己的彩虹桥了。

1.5 标序号略
2.要是能走上彩虹桥该多好啊!
3.小鸟、小刺猬、小狐狸、小青蛙、小蝴蝶、小老鼠
4.③