地头上有地雷，瓜田里有地雷，草垛里有地雷，地雷到处开花，炸得敌人晕头转向。经过几年的战斗，地雷的能量被发挥得淋漓尽致，地雷战也被民兵们运用得炉火纯青。
在与敌人的较量中，民兵们依靠智慧和胆识，不断打击敌人。与其说这是一场地雷战，不如说是一场智慧战。
批感悟
我明白了:地雷战的胜利，靠的是海阳人民的和。
1 当我读到第3自然段中的“飞行爆炸”，虽然我不太理解，但它不影响我理解本段，所以我就继续往下读，这种阅读方式是。（1分）
考点:提高阅读速度
答题方法: ①带着问题读；②连词成句地读；③不回读；④抓住关键句。
2 面对狡猾的敌人，海阳民兵们是如何应对的？阅读文章，填写下面的思维导图。（6分）

3 下列对文章的分析，说法不正确的是哪一项？()(2分)

A.文章介绍了地雷的种类和对敌人的打击。
B.文章引用歌谣，增强了文章的可读性和趣味性。
C.文章最后一个自然段在文中起总结全文的作用。
D.地雷的能量被发挥得淋漓尽致仅指地雷爆炸的物理威力，与战术无关。
4 文章结尾说:“与其说这是一场地雷战，不如说是一场智慧战。”你如何理解这句话？你从中体会到作者怎样的感情？(3分)



考点:抓住关键语句体会情感
答题模板:这句话的意思是……，写出了……，从中体会到作者的……情感。

批感悟：智慧 勇气
1.不回读
【解析】题目中明确写到“不太理解,但它不影响我理解本段,所以我就继续往下读”,这种遇到不懂的词语不纠结、不停留、继续阅读的方式,就是不回读,属于提高阅读速度的常用方法。
2.（从左到右）用石灰粉圈出地雷，用铁钩子钩雷 研究出“拉雷” 无规律地走
【解析】本题需根据第3自然段内容，一一对应敌人的做法和民兵的应对：①敌人用石灰粉圈出地雷，用铁钩子钩雷→民兵研究出“子母连环雷”；②敌人逼老百姓在前面踏雷→民兵研究出“拉雷”；③敌人无规律地走→民兵实施“飞行爆炸”。按照“敌人行为—民兵应对”的对应关系填写即可。
3.D
【解析】第5自然段提到“地雷的能量被发挥得淋漓尽致，地雷战也被民兵们运用得炉火纯青”，既指地雷的威力，更指民兵们灵活运用战术、不断创新的智慧，与战术密切相关。故D项说法不正确。
4.这句话的意思是海阳民兵不仅依靠地雷的威力打击敌人，更依靠智慧和创造力，不断改进地雷和战术，让敌人防不胜防，写出了人民战争的智慧，从中可以体会到作者对海阳民兵智慧与勇敢的赞美，以及对抗日战争中人民力量的崇敬之情。
【解析】第一步，先理解句子：抓住“地雷战”和“智慧战”两个关键词，结合文章内容，说明民兵不仅用地雷，更靠智慧克敌。第二步，体会感情：作者写民兵的智慧与勇敢，表达的是赞美、敬佩、自豪的情感。