2026年阳光同学暑假衔接四升五语文人教版第66页答案
学习《预习笔记》P52第22课内容,完成下面的思维导图。
白鹭
外形

色素配合很适宜
身段的大小
很适宜
水田钓鱼

姿态美
闲立枝头图
黄昏低飞

对白鹭的
喜爱和赞美

答案

外形 身段的大小 水田钓鱼 黄昏低飞 喜爱和赞美
1. 描一描,写一写。
素 素 朴 素
哨 哨 口 哨
韵 韵 韵 味道

答案

正确书写的生字及对应组词:素(朴素)、哨(口哨)、韵(韵味)、朱(朱红)、恩(恩惠)

解析

本题是人教版语文四年级《白鹭》一课的生字书写练习,要求先描红生字,再在田字格中正确书写生字,并完成生字组词。
2. 用“√”选出下列加点字的正确读音。
(lù lǜ) 衣(shuāi suō) 入(kān qiàn)
(xiá jiá) 睡(shì sì) 澈(dèng chéng)

答案

2. lù suō qiàn xiá shì chéng
3. 看拼音,写词语。
白鹭不仅 sè sù(
色素
)的配合很适宜,身段也恰到好处。黄昏时偶见白鹭在空中低飞是乡居生活的一种 ēn huì(
恩惠
),那画面真是 yùn wèi(
韵味
)十足。

答案

3. 色素 恩惠 韵味
4.选择“素”在句中的正确解释。(填序号)
素:A.本色,白色 B.颜色单纯,不艳丽 C.素来,向来 D.蔬菜、瓜果等食物(与“荤”相对) E.本来的,原有的
(1)素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。(
A
)
(2)这件衣服的花色太素了,她会喜欢吗?(
B
)
(3)我们俩素不相识,他却热情地帮助了我。(
C
)
(4)为了健康,他每周会吃两顿全素餐。(
D
)

答案

4.(1)A (2)B (3)C (4)D