一、听录音,判断图片与所听内容是(T)否(F)一致。
1. 2. 3. 4. 5.
（）（）（）（）（）

1.T 2.F 3.F 4.F 5.T

二、听录音,用数字给下列句子排序。
()I'm writing goodbye letters to my friends at school now.
()Then I write "Wishing you happiness every day".
()Then I write "Best wishes to you".
()Oh, what a lot of good wishes!
()First I write the name of a friend.

1 4 3 5 2

三、选出与句子画线部分意思相近的一项。
A. spent B. a lot of C. wish D. never forget E. wonderful
（）1. Amy is a good friend. （）2. I will remember you forever.
（）3. I hope you are happy. （）4. We had a good time at primary school.
（）5. There are lots of letters.

1.E 2.D 3.C 4.A 5.B

【分析】
本题为英语近义词匹配题，解题思路是：先明确每个小题画线部分的含义，再逐一对比选项中的词汇，找出与画线部分意思最接近的一项，最后对应填写答案。
【解析】
1. 第1题画线部分为good，意为“好的”，选项E wonderful意为“极好的”，二者意思相近，故选E；
2. 第2题画线部分为remember forever，意为“永远记得”，选项D never forget意为“永远不忘”，二者意思相近，故选D；
3. 第3题画线部分为hope，意为“希望”，选项C wish意为“希望”，二者意思相近，故选C；
4. 第4题画线部分为had，是have的过去式，意为“度过”，选项A spent是spend的过去式，意为“度过”，二者意思相近，故选A；
5. 第5题画线部分为lots of，意为“许多”，选项B a lot of意为“许多”，二者意思相近，故选B。
【答案】
1.E 2.D 3.C 4.A 5.B
【知识点】
英语词汇辨析、近义词匹配
【点评】
本题考查基础英语词汇的词义辨析，涉及常见形容词、动词、短语的近义表达，难度较低，学生只要掌握基础词汇含义即可正确作答。
【难度系数】
0.8

()1. a lot of happiness I got!

A.How
B.What
C.When

1.B

【分析】
本题考查感叹句引导词的辨析，解题思路是先明确感叹句的两种核心结构，再判断句中的中心词类型，进而确定正确的引导词。感叹句中，what修饰名词，how修饰形容词或副词，when不能引导感叹句，据此分析选项即可。
【解析】
感叹句的基本结构：①What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！（核心是名词）；②How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！（核心是形容词/副词）。本句中核心词是不可数名词happiness（幸福），符合what引导的感叹句结构；when是疑问副词，无法引导感叹句，因此排除A、C选项，选B。
【答案】
B
【知识点】
感叹句的用法
【点评】
本题考查基础感叹句的引导词辨析，属于英语语法的核心基础考点，侧重对感叹句结构的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.7

()2. He's writing email to his friend in the bedroom.

A.a
B.an
C.many

2.B

【分析】首先，需明确空格处的冠词用法：第一步，判断空格后名词的数，email是可数名词单数，可排除修饰复数的many；第二步，回忆不定冠词a和an的使用规则，an用于元音音素开头的单词前，a用于辅音音素开头的单词前，据此确定答案。
【解析】1. 排除选项：many修饰可数名词复数，而空格后是单数名词email，故排除C；2. 选择冠词：email的读音为/ˈiːmeɪl/，开头音素是元音音素/iː/，需用不定冠词an，因此选B。
【答案】B
【知识点】不定冠词的用法
【点评】本题考查英语基础的不定冠词用法，需掌握a和an的核心使用规则，区分元音音素与辅音音素开头的单词，是冠词部分的常见基础题型。
【难度系数】0.4

()3. I am going to say goodbye to my parents. I will miss very much.

A.they
B.their
C.them

3.C

【分析】首先明确句子中动词miss的用法：miss是及物动词，后面需要接人称代词的宾格形式作宾语。再逐一分析选项：A选项they是人称代词主格，仅用于作主语；B选项their是形容词性物主代词，后面必须搭配名词使用；C选项them是人称代词宾格，可作动词的宾语，因此确定选C。
【解析】动词miss意为“想念”，为及物动词，其后需接人称代词宾格作宾语。A项they为主格，不符合语法要求；B项their为形容词性物主代词，后需接名词，此处无名词，不符合；C项them为宾格，符合句子结构，故答案为C。
【答案】C
【知识点】人称代词（宾格）
【点评】本题考查人称代词宾格的基础用法，属于英语入门级知识点，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】0.8

()4. There about forty letters on the desk.

A.are
B.is
C.am

4.A

【分析】本题考查there be句型的主谓一致规则。there be句型的be动词形式由其后的主语决定，遵循“就近原则”，即be动词与靠近它的主语在数上保持一致。本题中靠近be动词的主语是“about forty letters”，是可数名词复数，因此需要用对应的复数be动词。
【解析】在there be句型中，当主语是复数名词时，be动词应使用are。本题主语forty letters为复数，所以be动词用are，对应选项A。
【答案】A
【知识点】there be句型、主谓一致
【点评】本题属于英语基础语法题，考查there be句型的核心规则，难度较低，只要掌握基础语法知识即可正确作答。
【难度系数】0.9

()5. —What is Daming doing? —

A.He is writing a letter.
B.He reads a book.
C.He is going to write.

5.A

【分析】问句“What is Daming doing?”是现在进行时的特殊疑问句，用于询问某人此刻正在进行的动作，因此答句需使用现在进行时（结构为“主语+am/is/are+动词现在分词”）。接下来分析选项：A选项是现在进行时结构，符合问句时态要求；B选项是一般现在时，表经常性动作，不符合语境；C选项是一般将来时，表将来打算，不符合问句询问“正在做什么”的要求，因此选A。
【解析】根据问句的时态（现在进行时），答句需保持时态一致，使用现在进行时。逐一分析选项：
1. A选项：He is writing a letter. 是现在进行时，结构正确，语义符合“正在做某事”的语境；
2. B选项：He reads a book. 是一般现在时，用于描述经常性或习惯性动作，与问句时态不符；
3. C选项：He is going to write. 是一般将来时，用于描述将来的计划，与问句询问“正在进行的动作”不符。
综上，正确答案为A。
【答案】5.A
【知识点】现在进行时、情景交际
【点评】本题考查现在进行时在情景对话中的运用，需准确把握问句的时态特点，选择对应时态的答语，属于基础题型。
【难度系数】0.8

五、选择合适的选项补全对话。
Daming: What are you doing, Lingling?
Lingling: 1.
Daming: When are you going to leave(离开) your primary school?
Lingling: 2.
Daming: What are you writing in your letters?
Lingling: 3.
Daming: How many letters will you write?
Lingling: I will write forty letters.
Daming: 4. Will you miss them?
Lingling: 5. I think they will too.
A. Yes, I will.
B. I am writing goodbye letters to my classmates(同班同学).
C. Well, I am writing “Good luck for the future” in every letter.
D. What a lot of good wishes!
E. I will leave my school this July.

1.B 2.E 3.C 4.D 5.A

【分析】本题是补全对话题型，需结合上下文的问答逻辑选择合适的答语：第一步，Daming问玲玲正在做什么，需选现在进行时的答句；第二步，问离开小学的时间，需选表时间的答句；第三步，问信里写的内容，需选表内容的答句；第四步，得知要写四十封信后，需选感叹的语句；第五步，问是否会想念同学，需选一般疑问句的答句。
【解析】1. 问句“What are you doing?”对应现在进行时的答语，选B；2. 问句“When are you going to leave...”对应表时间的答语，选E；3. 问句“What are you writing...”对应表内容的答语，选C；4. 得知要写四十封信后，选感叹语句D；5. 问句“Will you miss...”对应一般疑问句的答语，选A。
【答案】1.B 2.E 3.C 4.D 5.A
【知识点】情景交际，补全对话
【点评】本题考查日常情景对话的补全，需结合上下文逻辑匹配答语，难度适中。
【难度系数】0.3