4 如图所示,向一个盛满$\ce{CO_{2}}$的锥形瓶中加入足量的澄清石灰水,迅速塞紧橡皮塞,打开弹簧夹(装置不漏气)。一段时间后,观察到气球和U形管中的变化情况是（）

A.气球没有明显变化,U形管左右水位不变
B.气球比原来变瘪,水全部进入锥形瓶
C.气球膨胀变大,U形管水位左高右低
D.气球膨胀后又瘪下去,U形管水位右高左低

4. C

5 [2024 泰州改编]二氧化碳的制备与性质一体化研究(如图)。
(1) 装置 B 中,仪器①的名称是,用大理石与稀盐酸反应制取$\ce{CO_{2}}$的化学方程式为，是否属于化合反应?(填“是”或“否”)。
(2) 连接装置 B、C,向塑料瓶内通入$\ce{CO_{2}}$,(填操作方法、现象),证明$\ce{CO_{2}}$已集满；取出导管,迅速加水至塑料瓶容积的$\dfrac{1}{3}$处,滴入几滴紫色石蕊溶液,拧紧瓶盖振荡,塑料瓶变瘪,石蕊变红。由此可得出的结论有。

5. (1) 锥形瓶 $\ce{CaCO_{3} + 2HCl =CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2} \uparrow}$ 否
(2) 用燃着的木条置于塑料瓶口,木条熄灭 $\ce{CO_{2}}$ 不燃烧，一般也不支持燃烧，$\ce{CO_{2}}$ 能与水反应生成酸性物质

6 关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是 （）

A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
B.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环
D.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环

6. D

7 空气中二氧化碳的体积分数达到一定范围时，能使人神志不清，呼吸逐渐停止，该范围为 （）

A.1%以下
B.4%～5%
C.6%～7%
D.8%以上

7. D

8 温室气体主要是
（）

A.二氧化碳
B.甲烷
C.臭氧
D.氟利昂

8. A

9 新素养 科学态度与责任 下列行为不利于实现“碳中和”的是（）

A.教科书循环使用
B.用自行车代替汽车上下班出行
C.燃烧秸秆以增加土地肥效
D.研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品

9. C

10 下列气体在水中的溶解性描述不正确的是（）
A. 二氧化碳能溶于水
B. 氮气易溶于水
C. 氧气不易溶于水
D. 氢气难溶于水
11 下列有关二氧化碳的说法错误的是（）
A. 空气中二氧化碳的体积分数不足 0.06%
B. 二氧化碳有毒，不能供给呼吸
C. 固、液、气态二氧化碳都是无色的
D. 干冰可用于人工增雨
12 下列二氧化碳的用途与性质对应不正确的是（）
A. 二氧化碳能作化工原料，是因为在一定条件下，二氧化碳能与其他物质发生化学反应
B. 干冰能作制冷剂是因为干冰升华能吸收大量的热
C. 二氧化碳能制碳酸饮料，是因为二氧化碳能溶于水
D. 二氧化碳能作温室肥料，是因为二氧化碳是光合作用的原料
13 下列不属于$\ce{CO_{2}}$吸收或转化途径的是（）
A. 光合作用
B. 加高烟囱
C. 聚合成塑料
D. 通入氢氧化钙溶液
14 $\ce{O_{2}}$和$\ce{CO_{2}}$总与我们如影随形，下列关于它们的叙述，不正确的是（）
A. $\ce{O_{2}}$具有助燃性，而$\ce{CO_{2}}$可用来灭火
B. 空气中$\ce{O_{2}}$过多无害，$\ce{CO_{2}}$过多可缓解温室效应加剧
C. 它们与镁发生反应所属的基本反应类型不同
D. 自然界中，它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化

10. B
11. B
12. C
13. B
14. B