登录
一、看拼音写同音字组成词语。
shì 怀
装
huì 智
开
bì 绿
墙
bó 赤
斗
shì 怀
装
huì 智
开
bì 绿
墙
bó 赤
斗
答案
shì：释、饰；huì：慧、会；bì：碧、壁；bó：膊、搏
解析
本题考查同音字的辨析与积累，结合日常学习中常见的词语搭配，对应给出的拼音填写符合词语语义的汉字即可。
二、选词填空。(有一个词语多余)
1. 小明在阅读《三国演义》时一目十行，
2. 在学习上，我们遇到问题时就要
1. 小明在阅读《三国演义》时一目十行，
囫囵吞枣
。结果，对书中的内容不甚了了
，在回答老师提出的相关问题时，总是张冠李戴
。2. 在学习上，我们遇到问题时就要
寻根问底
，即便遇到已经掌握的内容也不能浅尝辄止
，还应该勤加练习，这样才会熟能生巧
。有道是“天道酬勤
”，成功总是青睐努力、勤奋的人。答案
1. 囫囵吞枣 不甚了了 张冠李戴
2. 寻根问底 浅尝辄止 熟能生巧 天道酬勤
2. 寻根问底 浅尝辄止 熟能生巧 天道酬勤
三、给下面的句子加上标点符号。
1. □听说你生病了□小红对灵灵说□我来看看你□
2. □听说你生病了□我来看看你□小红对灵灵说□
3. 小红对灵灵说□听说你生病了□我来看看你□
1. □听说你生病了□小红对灵灵说□我来看看你□
2. □听说你生病了□我来看看你□小红对灵灵说□
3. 小红对灵灵说□听说你生病了□我来看看你□
答案
1. “听说你生病了，”小红对灵灵说，“我来看看你。”
2. “听说你生病了，我来看看你。”小红对灵灵说。
3. 小红对灵灵说：“听说你生病了，我来看看你。”
2. “听说你生病了，我来看看你。”小红对灵灵说。
3. 小红对灵灵说：“听说你生病了，我来看看你。”
解析
这道题考查提示语处于不同位置时的标点使用规则：
1. 当提示语在句子中间时，人物说的两部分话语都要加双引号，提示语后面用逗号，话语内部句中停顿用逗号，句末用句号。
2. 当提示语在句子末尾时，人物的全部话语都放在双引号内，提示语后面直接加句号。
3. 当提示语在句子开头时，提示语后面加冒号，人物的全部话语放在双引号内，句中停顿用逗号，句末用句号。
1. 当提示语在句子中间时，人物说的两部分话语都要加双引号，提示语后面用逗号，话语内部句中停顿用逗号，句末用句号。
2. 当提示语在句子末尾时，人物的全部话语都放在双引号内，提示语后面直接加句号。
3. 当提示语在句子开头时，提示语后面加冒号，人物的全部话语放在双引号内，句中停顿用逗号，句末用句号。
