五、阅读课文片段,完成练习。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划(huá huà)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1. 用“√”给文段中加点的字选择正确的读音。

2. 用“——”在文段中画出表示“应接不暇”的句子。

3. 根据文段内容选择填空。(填序号)
(1)“大的,小的,花的,黑的”写了鸟的；“有的……有的……有的……”写了鸟的。
A. 姿态各异 B. 种类多、颜色多
(2)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为；第二个没有加引号是因为。
A. 这的确是鸟栖息的好地方 B. 这是对大榕树的称呼
(3)朗读“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”语气应当。
A. 激动响亮 B. 深情赞美
4. 在百鸟争鸣中为何单独写画眉的叫声？

1. chù√ yìng√ xīng√ huá√
2.看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
3.
(1)B A
(2)B A
(3)B
4.采用点面结合的方法，描写了鸟生活得快乐。
5. 大榕树成为鸟的天堂，一是因为大榕树的环境适合鸟儿生活（如枝叶茂盛等），二是因为当地农民保护鸟儿，鸟儿能在这里自由、快乐地生活。