6. 建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。下列同学的做法有助于建设美好集体的是 （）
①小武被学校篮球队选中，因球队管理严格，他不愿参加 ②班级排练集体舞，小江因站位问题与同学发生争执，赌气退出排练 ③小刘在班会上针对班级文化墙设计提出合理建议 ④小涵积极承担班级事务，经常为同学讲解难题

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

D

7. 周末，班级进行大扫除，劳动委员进行了科学分工，全班同学共同协作，完成了“快乐大扫除”活动。请你参与并回答问题。
【科学分工】
全班同学以小组为单位，分担室内外不同的扫除任务。在小组内部，按照“特点”进行分工：男同学是力量担当，承担打水、搬桌椅等“重担”；女同学则承担擦玻璃、扫地等“细活”……
（1）上述分工对建设美好集体有什么意义？
【共同协作】
各小组分领任务后，便热火朝天地干了起来，争取最先完成扫除任务。第一小组的扫除工具损坏了，耽误了扫除进度，第二、三小组组长对组内工具进行了协调，帮助第一小组解决了问题。在同学们的共同努力下，大扫除任务圆满完成了。看着干净整洁的教室，同学们都很开心。
（2）第二、三小组的做法对建设美好集体有什么启示？

（1）建设美好集体，要树立主人翁意识。科学合理的分工，可以让同学们主动作为，各负其责，各尽其能，有助于增强同学们的主人翁意识，让同学们更加积极地参与到大扫除活动中来。
（2）①建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。②建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，把集体利益放在个人利益之上。