Ⅳ. Read and finish the tasks.（阅读短文，完成下列任务。）
It is Saturday morning in Harbin. What a good sunny day! “1. ” says Li Ming. All the children put on their coats happily.
But at noon, the weather changes! Dark clouds cover the sky. “Oh no! It is cloudy now,” says Amy. It is cold and very windy. “Look! It is snowing! ” shouts Tom. “2. ” says Li Ming.
On snowy days, we can’t fly a kite. What can we do? We can 3. , and . The children stay at home. This is fun too! The next day, the sun shines again. What a sunny day! Let’s fly a kite now!
任务一：根据短文内容，选择合适的选项填入文中序号1、2后。
A. We can’t fly a kite.
B. Let’s go to the park and fly a kite!
任务二：结合上下文，选择合适的选项填入文中序号3后。
A. see a film; take pictures; play football
B. see beautiful flowers; eat ice creams; play football
C. see a film; eat cake; make cards
任务三：根据文章内容，选择正确的选项。
()1. On sunny days, the children want to .
A. see a film
B. fly a kite
C. make a snowman
()2. They can’t fly a kite when it’s .
A. sunny
B. warm and sunny
C. snowy and windy

任务一：1. B 2. A
任务二：3. C
任务三：1. B 2. C

【分析】
先通读短文理解大意：短文讲述哈尔滨周六早上晴天时孩子们开心，后变天下雪，孩子们待在家里，最后又晴天提议放风筝。任务一第1空，前文是晴天，后文提到放风筝，所以是提议放风筝，选B；第2空，前文说下雪，结合前文不能放风筝，选A。任务二，下雪天孩子们待在家里，需选室内活动，A的踢足球是户外，B的活动是晴天适合的，C的都是室内，选C。任务三第1题，由最后一句可知晴天想放风筝，选B；第2题，文中提到下雪天不能放风筝，且下雪天寒冷多风，选C。
【解析】
任务一：1. 短文开头是周六晴天，后文结尾提到“Let’s fly a kite now”，可知李明提议去公园放风筝，故选B；2. 前文提到“it is snowing”，结合前文“can’t fly a kite”，可知此处表达不能放风筝，故选A。
任务二：下雪天孩子们待在家里，需选择室内活动。A选项的“play football”是户外活动，B选项的“see beautiful flowers、eat ice creams”是晴天适合的活动，C选项的“see a film、eat cake、make cards”均为室内活动，符合语境，故选C。
任务三：1. 由短文最后一句“Let’s fly a kite now”可知，晴天时孩子们想放风筝，故选B；2. 文中提到“On snowy days, we can’t fly a kite”，且下雪天是“cold and very windy”，故选C。
【答案】
任务一：1. B 2. A；任务二：3. C；任务三：1. B 2. C
【知识点】
英语阅读理解、天气与活动匹配
【点评】
本题为任务型英语阅读理解题，通过不同类型任务考查学生对短文细节的理解和信息提取能力，结合日常天气与活动的场景，难度适中，适合基础阶段学生巩固阅读技能。
【难度系数】
0.6