2026年优佳学案（云南）八年级生物上册人教版第68页答案
三、生物圈是一个统一的整体
生物圈是由各种类型的
组成的统一整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。

答案

生态系统

解析

本题考查生物圈的核心基础知识点，生物圈中包含森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统等多种不同类型的生态系统，这些生态系统彼此关联、相互影响，共同构成了统一的整体，是地球上最大的生态系统。
[例1]关于生物圈的范围，下列说法不正确的是(
)。

A.厚度大约是20千米
B.在大气圈中生活的生物主要是能飞翔的昆虫、鸟类和细菌等
C.水圈是一切陆生生物的“立足点”
D.水圈中的大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中
答案:C
解析:岩石圈是地球的最外层，由岩石组成。它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”。

答案

C

解析

生物圈的厚度向上可达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，总厚度大约20千米，A说法正确；大气圈中生活的生物主要是能飞翔的昆虫、鸟类和细菌等微小生物，B说法正确；岩石圈的表面覆盖土壤，是一切陆生生物的“立足点”，并非水圈，C说法错误；水圈中的大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中，D说法正确。本题要求选出不正确的说法。
知识点二 多种多样的生态系统
[例2]“风吹草低见牛羊”所指的生态系统是（
）。

A.城市生态系统
B.草原生态系统
C.森林生态系统
D.海洋生态系统
答案:B
解析:"风吹草低见牛羊"所指的生态系统是草原生态系统。

答案

B

解析

“风吹草低见牛羊”描述了草本植物繁茂、牛羊成群活动的典型草原场景，对应的是草原生态系统。
知识点三 生物圈是一个统一的整体
[例3]山水林田湖草沙是一个生命共同体。
下列相关理解不正确的是(
)。

A.“山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统
B.生物圈中各个生态系统不是相互独立的,它们相互关联
C.生命共同体是一个统一的整体
D.生物圈中的各种资源是取之不尽、用之不竭的,可以实现人与自然和谐发展
答案:D
解析:生物圈中的各种资源并不是取之不尽、用之不竭的,我们应该注意合理开发和利用,反对盲目地、掠夺式地开发和利用。

答案

D

解析

“山水林田湖草沙”分别对应不同类型的生态系统，A表述正确；生物圈中各个生态系统并非相互独立，彼此相互关联，B表述正确；该生命共同体是一个统一的整体，C表述正确；生物圈中的各类资源并不是取之不尽、用之不竭的，需要合理开发利用，D表述错误，本题要求选出理解不正确的选项。
1.一块沼泽地可以看作一个(
)。

A.淡水生态系统
B.海洋生态系统
C.湿地生态系统
D.农田生态系统

答案

C

解析

湿地生态系统是在多水、过湿条件下形成的生态系统，沼泽是典型的湿地生态系统；淡水生态系统以河流、湖泊等淡水水域为主体，海洋生态系统对应海洋环境，农田生态系统是人工构建的以农作物为主体的生态系统，因此一块沼泽地属于湿地生态系统。
2.关于下列几种不同类型生态系统的叙述，正确的是(
)。

A.海洋是地球上最大的生态系统
B.农田生态系统以农作物为主体
C.森林生态系统以草本植物为主
D.湿地生态系统中动植物种类较少

答案

B

解析

逐一判断选项：生物圈是地球上最大的生态系统，A错误；农田生态系统是人工生态系统，以农作物为主体，B正确；森林生态系统以木本植物（乔木）为主，并非以草本植物为主，C错误；湿地生态系统动植物种类丰富，不是动植物种类较少，D错误。
3.下列哪项是森林生态系统的特点？（
）。

A.以农作物为主体，动植物种类相对较少
B.消费者主要是人类，植物的种类和数量少
C.雨水充沛，动植物种类繁多
D.缺乏高大植物，年降水量很少

答案

C

解析

逐一分析选项：A选项描述的是农田生态系统的特点；B选项描述的是城市生态系统的特点；C选项，森林生态系统多分布在湿润区域，雨水充沛，动植物种类繁多，是森林生态系统的特点；D选项描述的是草原/荒漠生态系统的特点。因此符合要求的是C。
4.羚羊和猎豹等善于奔跑的动物一般都生活在(
)。

A.森林生态系统
B.草原生态系统
C.海洋生态系统
D.湿地生态系统

答案

B

解析

草原生态系统视野开阔、障碍物少，能为羚羊、猎豹等善于奔跑的动物提供充足的奔跑空间，便于动物捕食和躲避天敌；森林生态系统植被密集空间受限，海洋为水生环境，湿地多沼泽水洼，均不适合这类善于奔跑的陆生动物生存，因此这类动物一般生活在草原生态系统。