花朵的客人/[德]乌纳·雅各布
2026·浙江省湖州市期末学业评价
①初夏时节，花朵盛开，吸引了不少昆虫“客人”。
②许多昆虫的口器就像吸管一样，可以吸出花蜜。不同形状的花朵恰好能和不同昆虫口器的长度配合起来，就像是昆虫的“专属餐厅”。大部分甲虫的口器比较短，要爬到扁平的花朵中舔食。土蜂的口器长度适中，可以伸到深一些的花心里。漏斗形的花朵，花心最深，像蝴蝶这样有长长的口器的昆虫才能伸进去。
③花朵还会给昆虫发出特殊的信号，方便昆虫采蜜。如果花蜜太多，客人一下子吃饱了，就不会去给远处的花朵传粉了。如果花蜜太少，昆虫又根本不会来。因此，马栗树会在花瓣上长出花斑来提醒昆虫，黄色花斑表示有许多花蜜，红色花斑则表示没有花蜜了。夜来香夜晚会散发出浓郁的香气，提示夜蛾来吸食花蜜。矮牵牛授粉后，没有花蜜了，花瓣会卷曲，呈现凋谢的状态，谢绝客人光顾。
④有时候，昆虫还会偷偷访问花朵餐厅。乌头花的花瓣像帽子一样，盖住了花蕊。土蜂直接在“帽子”上咬出小洞，美滋滋地钻进去享用花蜜。对此，它一点儿也不惭愧，还把近路分享给其他昆虫，让它们都钻进去偷吃。
1 获取信息 阅读短文，下列说法不正确的是(2分) ()
A.初夏花朵盛开，吸引来的“客人”是昆虫。
B.如果花蜜太多，吃饱的昆虫就会去给远处的花朵传粉了。
C.土蜂会在乌头花的花瓣上咬出小洞，钻进去吃花蜜。
2 形成解释 理解文中加点词语的意思，正确的画“√”，错误的画“×”。(3分)
《铺满金色巴掌的水泥道》 课后题变式
(1)联系上下文，我猜“口器”大概是昆虫的嘴巴。 ()
(2)通过找近义词的方法，我猜“光顾”的意思是照顾。 ()
(3)观察偏旁，再联系上下文，我猜“惭愧”指感到不好意思。 ()
3 阅读第②③自然段，完成下列练习。(8分)
(1)整体感知 请用“”分别画出第②③自然段的关键句。(2分)
(2)获取信息 请你根据短文内容分别连一连。(6分)
扁平的花朵 —— 口器较短的甲虫
漏斗形的花朵 —— 口器较长的昆虫
花心深一些的花朵 —— 口器长度适中的土蜂
夜来香夜晚散发浓郁香气 —— 表示花蜜很多
马栗树长出黄色的花斑 —— 表示花蜜很多
矮牵牛花瓣卷曲 —— 表示没有花蜜
4 评价鉴赏 读第④自然段中画波浪线的句子，回答下面的问题。(3分)
(1)这句话在描写昆虫时主要运用了的修辞手法，写出了昆虫的特点。(2分)
(2)第④自然段中还有把事物当作人来写的句子，用“”画出一句。(1分)
5 创意运用 文章中介绍了几种花朵的有趣变化，生活中你还观察过哪些植物的变化？请你选择其中一种写一写。(2分)

昆虫吃饭用什么工具？
我们吃饭要用筷子、勺子，昆虫也有自己的“吃饭工具”——口器。
1.咀嚼式口器:蝗虫的口器是咀嚼式口器的代表,它的上颚有锋利的齿,用来切断植物的叶片等;口器的后部还有一个粗糙面,用来磨碎食物。
2.刺吸式口器:吸食动物血液和植物汁液的昆虫,其口器就像一个空心的注射针头。取食时它们把针状的口器刺入动物皮肤或植物组织,吸食其中的血液或汁液。
3.虹吸式口器:虹吸式口器是蝴蝶和蛾类特有的口器,它能吸到花朵深处的花蜜。这类口器像卷起来的吸管,用时伸开,不用时就盘卷起来。
4.舐(shì)吸式口器:舐吸式口器为蝇类成虫所特有。苍蝇的口器像蘑菇头,采用舔和吸的方式取食,刮取固体食物,并将食物碎粒和液体一起吸入。
5.嚼吸式口器:嚼吸式口器既能咀嚼固体食物,又能吸收液体食物。蜜蜂的口器是典型代表,它的口器最厉害,既能嚼花粉,又能吸花蜜,两用超方便。
昆虫吃的食物不同,嘴巴也长得不一样。这些神奇的“吃饭工具”,能够让它们在大自然里更好地生存。

1.答案 B
“三段式” 解析
第一步:明考点,知考向
提取信息
第二步:学方法,理思路
在文中找到相关内容,与选项对比后判断正误。
根据第①自然段中的“初夏时节,花朵盛开,吸引了不少昆虫‘客人’”可知,初夏花朵盛开,吸引来不少昆虫,因此A项说法正确。根据第③自然段中的“如果花蜜太多,客人一下子吃饱了,就不会去给远处的花朵传粉了”可知,如果花蜜太多,吃饱的昆虫不会去给远处的花朵传粉,因此B项说法不正确。根据第④自然段中的“乌头花的花瓣像帽子一样,盖住了花蕊。土蜂直接在‘帽子’上咬出小洞,美滋滋地钻进去享用花蜜”可知,土蜂会在乌头花的花瓣上咬出小洞,钻进去吃花蜜,因此C项说法正确。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
2.(1)√ (2)× (3)√
3.(1)许多昆虫的口器就像吸管一样,可以吸出花蜜。 花朵还会给昆虫发出特殊的信号,方便昆虫采蜜。
(2)
4.(1)答案 拟人 活泼可爱
“三段式” 解析
第一步:明考点,知考向
判断修辞手法并分析其表达效果
第二步:学方法,理思路
先抓住关键词,判断修辞手法;再结合句意,分析其表达效果。
“访问”一般指人去拜访某个地方,“餐厅”是人吃饭的地方,这里说昆虫“访问花朵餐厅”,其实是说它们飞到花朵中采花蜜,就像人去餐厅吃饭一样。因此,作者主要运用了拟人的修辞手法,把昆虫当作人来写,让人觉得昆虫就像小客人,生动形象地写出了昆虫活泼可爱的特点。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
(2)(示例)对此,它一点儿也不惭愧,还把近路分享给其他昆虫,让它们都钻进去偷吃。
5.(示例)生活中我还观察过向日葵的变化。向日葵的花蕾会随着太阳转动,早上向东,傍晚向西,像一个忠诚的卫士,总是追随着太阳的方向。