7. 若$-mx^3y^{|n-3|}$是关于$x$、$y$的十次单项式,且系数是8,求$m$、$n$的值.
答案
$m=-8$, $n=10$或$n=-4$
解析
【分析】
解题需用到单项式的系数和次数两个核心定义:①单项式的系数是指单项式中的数字因数;②单项式的次数是指单项式中所有字母的指数之和。我们可以分两步求解:第一步先根据系数为8的条件求出m的值;第二步根据单项式次数为10的条件列方程,结合绝对值的性质求出n的所有可能值,注意不要漏了绝对值方程的两种情况。
【解析】
1. 求m的值:
已知单项式的系数是8,该单项式的数字因数为$-m$,因此可得:
$-m=8$
解得:$m=-8$
2. 求n的值:
已知该单项式是关于x、y的十次单项式,x的指数为3,y的指数为$|n-3|$,因此所有字母的指数和为10,可列方程:
$3 + |n - 3| = 10$
化简得:$|n - 3| = 7$
根据绝对值的性质,绝对值等于7的数有两个,即7和-7,分两种情况计算:
① 当$n - 3 = 7$时,解得$n=10$
② 当$n - 3 = -7$时,解得$n=-4$
【答案】
$m=-8$,$n=10$或$n=-4$
【知识点】
单项式的系数;单项式的次数;绝对值的性质
【点评】
本题是单项式概念的基础应用题型,解题时要注意系数的符号不要搞错,遇到带绝对值的方程时要考虑两种情况,避免漏解。
【难度系数】
0.7
解题需用到单项式的系数和次数两个核心定义:①单项式的系数是指单项式中的数字因数;②单项式的次数是指单项式中所有字母的指数之和。我们可以分两步求解:第一步先根据系数为8的条件求出m的值;第二步根据单项式次数为10的条件列方程,结合绝对值的性质求出n的所有可能值,注意不要漏了绝对值方程的两种情况。
【解析】
1. 求m的值:
已知单项式的系数是8,该单项式的数字因数为$-m$,因此可得:
$-m=8$
解得:$m=-8$
2. 求n的值:
已知该单项式是关于x、y的十次单项式,x的指数为3,y的指数为$|n-3|$,因此所有字母的指数和为10,可列方程:
$3 + |n - 3| = 10$
化简得:$|n - 3| = 7$
根据绝对值的性质,绝对值等于7的数有两个,即7和-7,分两种情况计算:
① 当$n - 3 = 7$时,解得$n=10$
② 当$n - 3 = -7$时,解得$n=-4$
【答案】
$m=-8$,$n=10$或$n=-4$
【知识点】
单项式的系数;单项式的次数;绝对值的性质
【点评】
本题是单项式概念的基础应用题型,解题时要注意系数的符号不要搞错,遇到带绝对值的方程时要考虑两种情况,避免漏解。
【难度系数】
0.7
8. 若单项式$2x^{m-2}y$与单项式$-x^4y^2$的次数相同,求$m^2 - 2m +1$的值.
答案
8. 36
解析
【分析】
解题首先要明确单项式次数的定义:单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。本题已知两个单项式次数相同,我们可以先分别计算两个单项式的次数,列出关于m的一元一次方程,求出m的值后,再代入所求代数式计算即可。
【解析】
第一步:计算两个单项式的次数
单项式$-x^4y^2$的次数为所有字母指数的和:$4+2=6$;
单项式$2x^{m-2}y$中x的指数为$m-2$,y的指数为1,因此它的次数为:$(m-2)+1$。
第二步:根据次数相等列方程求m
因为两个单项式次数相同,所以可得方程:
$(m-2)+1=6$
化简得:$m-1=6$
解得:$m=7$
第三步:代入代数式计算
将$m=7$代入$m^2 - 2m +1$:
$7^2 - 2×7 +1=49-14+1=36$
【答案】
36
【知识点】
单项式的次数,代数式求值,一元一次方程解法
【点评】
本题属于基础概念应用题,核心是掌握单项式次数的定义,解题时要注意单独一个字母的指数是1,不要漏加,计算时仔细运算即可得到正确结果。
【难度系数】
0.8
解题首先要明确单项式次数的定义:单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。本题已知两个单项式次数相同,我们可以先分别计算两个单项式的次数,列出关于m的一元一次方程,求出m的值后,再代入所求代数式计算即可。
【解析】
第一步:计算两个单项式的次数
单项式$-x^4y^2$的次数为所有字母指数的和:$4+2=6$;
单项式$2x^{m-2}y$中x的指数为$m-2$,y的指数为1,因此它的次数为:$(m-2)+1$。
第二步:根据次数相等列方程求m
因为两个单项式次数相同,所以可得方程:
$(m-2)+1=6$
化简得:$m-1=6$
解得:$m=7$
第三步:代入代数式计算
将$m=7$代入$m^2 - 2m +1$:
$7^2 - 2×7 +1=49-14+1=36$
【答案】
36
【知识点】
单项式的次数,代数式求值,一元一次方程解法
【点评】
本题属于基础概念应用题,核心是掌握单项式次数的定义,解题时要注意单独一个字母的指数是1,不要漏加,计算时仔细运算即可得到正确结果。
【难度系数】
0.8
9. 下列说法中,正确的是 【 】
A.0不是单项式
B.$-a^2b^3$的系数是-1,次数是5
C.$6π x^3$的系数是6
D.$-\dfrac{2x^2y}{3}$的系数是-2,次数是3
A.0不是单项式
B.$-a^2b^3$的系数是-1,次数是5
C.$6π x^3$的系数是6
D.$-\dfrac{2x^2y}{3}$的系数是-2,次数是3
答案
B
解析
【分析】
要解决这道题,首先需要明确单项式的核心概念:1. 由数或字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也属于单项式;2. 单项式的系数是指单项式中的数字因数;3. 单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和,注意π是常数,不属于字母。接下来我们紧扣这些概念,逐一判断每个选项的正误即可。
【解析】
我们逐个分析选项:
A选项:0是单独的一个数,根据单项式的定义,0属于单项式,因此A说法错误。
B选项:$-a^2b^3$的数字因数是-1,字母部分a的指数是2、b的指数是3,所有字母指数和为$2+3=5$,即系数是-1,次数是5,因此B说法正确。
C选项:$6π x^3$中$π$是常数,因此数字因数是$6π$,即系数为$6π$而非6,因此C说法错误。
D选项:$-\dfrac{2x^2y}{3}$的数字因数是$-\dfrac{2}{3}$,即系数为$-\dfrac{2}{3}$而非-2,因此D说法错误。
综上,正确的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
单项式的定义;单项式的系数;单项式的次数
【点评】
本题考查单项式的基础概念,易错点是容易将圆周率$π$误认为字母,以及计算分数形式的系数时忽略分母,解题时要紧扣概念判断,不要被表面形式误导。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,首先需要明确单项式的核心概念:1. 由数或字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也属于单项式;2. 单项式的系数是指单项式中的数字因数;3. 单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和,注意π是常数,不属于字母。接下来我们紧扣这些概念,逐一判断每个选项的正误即可。
【解析】
我们逐个分析选项:
A选项:0是单独的一个数,根据单项式的定义,0属于单项式,因此A说法错误。
B选项:$-a^2b^3$的数字因数是-1,字母部分a的指数是2、b的指数是3,所有字母指数和为$2+3=5$,即系数是-1,次数是5,因此B说法正确。
C选项:$6π x^3$中$π$是常数,因此数字因数是$6π$,即系数为$6π$而非6,因此C说法错误。
D选项:$-\dfrac{2x^2y}{3}$的数字因数是$-\dfrac{2}{3}$,即系数为$-\dfrac{2}{3}$而非-2,因此D说法错误。
综上,正确的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
单项式的定义;单项式的系数;单项式的次数
【点评】
本题考查单项式的基础概念,易错点是容易将圆周率$π$误认为字母,以及计算分数形式的系数时忽略分母,解题时要紧扣概念判断,不要被表面形式误导。
【难度系数】
0.8
10. 若$-mx^m y^n$是关于$x$、$y$的三次单项式,且系数为$-2$,则 【 】
A.$m=-2$,$n=5$
B.$m=2$,$n=0$
C.$m=-2$,$n=1$
D.$m=2$,$n=1$
A.$m=-2$,$n=5$
B.$m=2$,$n=0$
C.$m=-2$,$n=1$
D.$m=2$,$n=1$
答案
D
解析
【分析】
解题时需抓住单项式的两个核心概念梳理思路:①先根据单项式系数的定义,结合题目给出的系数为-2的条件,列出关于m的等式求出m的值;②再根据单项式次数的定义,结合三次单项式的条件,列出关于m、n的等式,代入已求出的m的值即可算出n的值,最后匹配选项。
【解析】
1. 求m的值:
单项式的系数是指单项式中的数字因数,本题中$-mx^m y^n$的系数为$-m$,已知系数为$-2$,因此可得:
$-m=-2$,解得$m=2$。
2. 求n的值:
单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和,本题中该单项式是关于x、y的三次单项式,因此x的指数与y的指数之和为3,可得:
$m+n=3$
将$m=2$代入上式,得$2+n=3$,解得$n=1$。
综上可得$m=2$,$n=1$,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
单项式的系数;单项式的次数
【点评】
本题属于基础概念考查题,解题的核心是准确区分单项式系数和次数的定义,计算次数时注意是所有字母的指数相加,不要将系数的数值计入次数计算。
【难度系数】
0.8
解题时需抓住单项式的两个核心概念梳理思路:①先根据单项式系数的定义,结合题目给出的系数为-2的条件,列出关于m的等式求出m的值;②再根据单项式次数的定义,结合三次单项式的条件,列出关于m、n的等式,代入已求出的m的值即可算出n的值,最后匹配选项。
【解析】
1. 求m的值:
单项式的系数是指单项式中的数字因数,本题中$-mx^m y^n$的系数为$-m$,已知系数为$-2$,因此可得:
$-m=-2$,解得$m=2$。
2. 求n的值:
单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和,本题中该单项式是关于x、y的三次单项式,因此x的指数与y的指数之和为3,可得:
$m+n=3$
将$m=2$代入上式,得$2+n=3$,解得$n=1$。
综上可得$m=2$,$n=1$,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
单项式的系数;单项式的次数
【点评】
本题属于基础概念考查题,解题的核心是准确区分单项式系数和次数的定义,计算次数时注意是所有字母的指数相加,不要将系数的数值计入次数计算。
【难度系数】
0.8
11. 单项式$-\dfrac{4× 10^{3}π ab^{2}}{3}$的系数是
$-\dfrac{4×10^3π}{3}$
,次数是$3$
。答案
11. 系数是$-\dfrac{4×10^3π}{3}$,次数是3
解析
【分析】
解题时首先要明确单项式系数和次数的定义:①单项式的系数是指单项式中的数字因数,注意π是常数,属于数字部分,不属于字母;②单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和,仅统计字母的指数,数字的指数不计入。接下来对应题目中的单项式拆分数字部分和字母部分即可:先提取所有数字因数得到系数,再累加所有字母的指数得到次数。
【解析】
1. 求系数:
单项式的系数为数字因数,本题中π是常数,因此数字部分为$-\dfrac{4×10^3π}{3}$,即该单项式的系数为$-\dfrac{4×10^3π}{3}$。
2. 求次数:
单项式的次数是所有字母的指数和,该单项式中的字母为a和b,其中a的指数是1,b的指数是2,因此次数为$1+2=3$。
【答案】
$-\dfrac{4×10^3π}{3}$;3
【知识点】
单项式的系数;单项式的次数
【点评】
本题是单项式相关概念的基础考查题,易错点是容易误将π当作字母计算次数,或者把数字部分$10^3$的指数3计入次数,解题时紧扣概念,区分常数和字母即可正确作答。
【难度系数】
0.8
解题时首先要明确单项式系数和次数的定义:①单项式的系数是指单项式中的数字因数,注意π是常数,属于数字部分,不属于字母;②单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和,仅统计字母的指数,数字的指数不计入。接下来对应题目中的单项式拆分数字部分和字母部分即可:先提取所有数字因数得到系数,再累加所有字母的指数得到次数。
【解析】
1. 求系数:
单项式的系数为数字因数,本题中π是常数,因此数字部分为$-\dfrac{4×10^3π}{3}$,即该单项式的系数为$-\dfrac{4×10^3π}{3}$。
2. 求次数:
单项式的次数是所有字母的指数和,该单项式中的字母为a和b,其中a的指数是1,b的指数是2,因此次数为$1+2=3$。
【答案】
$-\dfrac{4×10^3π}{3}$;3
【知识点】
单项式的系数;单项式的次数
【点评】
本题是单项式相关概念的基础考查题,易错点是容易误将π当作字母计算次数,或者把数字部分$10^3$的指数3计入次数,解题时紧扣概念,区分常数和字母即可正确作答。
【难度系数】
0.8
12. 已知a表示-5的相反数,b表示-2的立方,c表示$-\frac{xy^2}{2}$的系数,d表示0.6的倒数.
(1)直接写出各字母所表示的数;
(2)计算a、b、c、d中所有负数的乘积,并判断结果是否为正整数.
(1)直接写出各字母所表示的数;
(2)计算a、b、c、d中所有负数的乘积,并判断结果是否为正整数.
答案
(1) $a = 5$, $b = (-2)^3 = -8$, $c = -\dfrac{1}{2}$, $d = \dfrac{5}{3}$ (2) 由题意,得$(-8)×(-\dfrac{1}{2}) = 4$,4是正整数,所以所有负数的乘积是正整数
解析
【分析】
解题时按照两小问的逻辑逐步思考:(1)分别对应相反数、有理数乘方、单项式系数、倒数的定义,逐个计算a、b、c、d的数值,计算过程中重点关注符号的正确性;(2)先从第一问求出的四个数里找出所有负数,再按照有理数乘法法则计算负数的乘积,最后对照正整数的定义判断结果属性即可。
【解析】
(1)根据对应定义分别计算:
①a是-5的相反数,因此$a=-(-5)=5$;
②b是-2的立方,因此$b=(-2)^3=-2×(-2)×(-2)=-8$;
③c是$-\frac{xy^2}{2}$的系数,单项式的数字因数即为系数,因此$c=-\frac{1}{2}$;
④d是0.6的倒数,先将0.6化为分数$\frac{3}{5}$,乘积为1的两个数互为倒数,因此$d=\frac{5}{3}$。
(2)先筛选a、b、c、d中的负数:$b=-8$、$c=-\frac{1}{2}$为负数,其余两个数为正数。
计算负数的乘积:$(-8)×(-\frac{1}{2})=4$。
根据正整数的定义可知,4是正整数。
【答案】
(1)$a = 5$, $b = -8$, $c = -\dfrac{1}{2}$, $d = \dfrac{5}{3}$;
(2)所有负数的乘积是4,结果为正整数。
【知识点】
相反数与倒数,有理数乘方,单项式的系数
【点评】
本题属于基础概念考察题,核心检验对基础数学定义的掌握程度,只要准确理解相关概念,计算时注意符号判断,即可轻松得分。
【难度系数】
0.8
解题时按照两小问的逻辑逐步思考:(1)分别对应相反数、有理数乘方、单项式系数、倒数的定义,逐个计算a、b、c、d的数值,计算过程中重点关注符号的正确性;(2)先从第一问求出的四个数里找出所有负数,再按照有理数乘法法则计算负数的乘积,最后对照正整数的定义判断结果属性即可。
【解析】
(1)根据对应定义分别计算:
①a是-5的相反数,因此$a=-(-5)=5$;
②b是-2的立方,因此$b=(-2)^3=-2×(-2)×(-2)=-8$;
③c是$-\frac{xy^2}{2}$的系数,单项式的数字因数即为系数,因此$c=-\frac{1}{2}$;
④d是0.6的倒数,先将0.6化为分数$\frac{3}{5}$,乘积为1的两个数互为倒数,因此$d=\frac{5}{3}$。
(2)先筛选a、b、c、d中的负数:$b=-8$、$c=-\frac{1}{2}$为负数,其余两个数为正数。
计算负数的乘积:$(-8)×(-\frac{1}{2})=4$。
根据正整数的定义可知,4是正整数。
【答案】
(1)$a = 5$, $b = -8$, $c = -\dfrac{1}{2}$, $d = \dfrac{5}{3}$;
(2)所有负数的乘积是4,结果为正整数。
【知识点】
相反数与倒数,有理数乘方,单项式的系数
【点评】
本题属于基础概念考察题,核心检验对基础数学定义的掌握程度,只要准确理解相关概念,计算时注意符号判断,即可轻松得分。
【难度系数】
0.8
13. 已知单项式$-\dfrac{2}{3}xy^{2m-1}$与$-2^2x^2y^2$的次数相同.
(1)求$m$的值;
(2)当$x=-9$,$y=-2$时,求单项式$-\dfrac{2}{3}xy^{2m-1}$的值.
(1)求$m$的值;
(2)当$x=-9$,$y=-2$时,求单项式$-\dfrac{2}{3}xy^{2m-1}$的值.
答案
(1) 根据题意,得$1+2m-1 = 2+2$,解得$m = 2$ (2) $-\dfrac{2}{3}xy^{2m-1}=-\dfrac{2}{3}xy^3$,所以当$x=-9$, $y=-2$时,原式$=-\dfrac{2}{3}×(-9)×(-2)^3=-48$
解析
【分析】
首先明确单项式次数的定义:一个单项式中所有字母的指数之和叫做这个单项式的次数。(1)问中已知两个单项式次数相同,我们可以分别计算两个单项式的次数,列等式得到关于m的一元一次方程,解方程即可求出m的值;(2)问先将求得的m值代入原单项式化简,再把x、y的数值代入化简后的式子计算,计算时要注意负数的幂运算和乘法的符号规则。
【解析】
(1)根据单项式次数的定义,单项式$-\dfrac{2}{3}xy^{2m-1}$的次数为$1+(2m-1)$,单项式$-2^2x^2y^2$的次数为$2+2$。
由两个单项式次数相同可列方程:
$1+2m-1 = 2+2$
化简得$2m=4$
解得$m=2$
(2)将$m=2$代入$-\dfrac{2}{3}xy^{2m-1}$,得:
$-\dfrac{2}{3}xy^{2×2-1}=-\dfrac{2}{3}xy^3$
把$x=-9$,$y=-2$代入上式:
原式$=-\dfrac{2}{3}×(-9)×(-2)^3$
先计算乘方:$(-2)^3=-8$
再依次计算乘法:$-\dfrac{2}{3}×(-9)=6$,$6×(-8)=-48$
【答案】
(1)$m=2$;(2)$-48$
【知识点】
单项式的次数;一元一次方程的解法;代数式求值
【点评】
本题是基础运算类题目,核心考查对单项式次数概念的理解,以及代入求值的运算能力,解题时要准确把握概念,计算负数相关的运算时需留意符号,避免因符号错误失分。
【难度系数】
0.8
首先明确单项式次数的定义:一个单项式中所有字母的指数之和叫做这个单项式的次数。(1)问中已知两个单项式次数相同,我们可以分别计算两个单项式的次数,列等式得到关于m的一元一次方程,解方程即可求出m的值;(2)问先将求得的m值代入原单项式化简,再把x、y的数值代入化简后的式子计算,计算时要注意负数的幂运算和乘法的符号规则。
【解析】
(1)根据单项式次数的定义,单项式$-\dfrac{2}{3}xy^{2m-1}$的次数为$1+(2m-1)$,单项式$-2^2x^2y^2$的次数为$2+2$。
由两个单项式次数相同可列方程:
$1+2m-1 = 2+2$
化简得$2m=4$
解得$m=2$
(2)将$m=2$代入$-\dfrac{2}{3}xy^{2m-1}$,得:
$-\dfrac{2}{3}xy^{2×2-1}=-\dfrac{2}{3}xy^3$
把$x=-9$,$y=-2$代入上式:
原式$=-\dfrac{2}{3}×(-9)×(-2)^3$
先计算乘方:$(-2)^3=-8$
再依次计算乘法:$-\dfrac{2}{3}×(-9)=6$,$6×(-8)=-48$
【答案】
(1)$m=2$;(2)$-48$
【知识点】
单项式的次数;一元一次方程的解法;代数式求值
【点评】
本题是基础运算类题目,核心考查对单项式次数概念的理解,以及代入求值的运算能力,解题时要准确把握概念,计算负数相关的运算时需留意符号,避免因符号错误失分。
【难度系数】
0.8
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