4.人活着要完成一种承上启下的责任——物种的壮大与发展。在这一过程中,最好有值得为后来人所纪念的价值和意义。对这句话理解正确的有(
①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 ②人的精神生命是不断传承的 ③个体的生命是有限的,不能够实现代代接续 ④在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
B
)①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 ②人的精神生命是不断传承的 ③个体的生命是有限的,不能够实现代代接续 ④在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
4.B
5.弃官寻母、背着爸爸去上学、“中国好兄弟”割皮救父……从古至今中华民族孝敬父母的传
统美德薪火相传,历久弥新。从生命接续的角度分析,这说明(
A.孝敬父母是我们的义务
B.我们应该用行动表达孝敬之心
C.每个人的生命在精神上是永恒的
D.人类的精神文明在不断积淀和传承
统美德薪火相传,历久弥新。从生命接续的角度分析,这说明(
D
)A.孝敬父母是我们的义务
B.我们应该用行动表达孝敬之心
C.每个人的生命在精神上是永恒的
D.人类的精神文明在不断积淀和传承
答案
5.D
6.孔子是儒家学派创始人,他的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想,对中华文明产生了深刻影响,至今仍然具有世界性的文化意义。这表明(
A.中华文化是人类历史上唯一优秀的文化
B.孔子是人类文明史上唯一的圣人
C.人类的精神生命是代代传承的
D.人的生命是代代接续的
C
)A.中华文化是人类历史上唯一优秀的文化
B.孔子是人类文明史上唯一的圣人
C.人类的精神生命是代代传承的
D.人的生命是代代接续的
答案
6.C
7. ▶跨学科·语文 语言背后往往隐藏着相应的道理。下列语言与道理对应正确的有(

A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
A
)A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
答案
7.A 解析:本题考查生命的特点。①说明了生命是不可逆的,对应正确;②说明了生命是有限的,对应错误;③的意思是如果不经历冬天那刺骨的严寒,梅花怎会有扑鼻的芳香,体现了磨砺坚强意志的重要性,对应错误;④体现了生命是有限的,对应正确。
8. 新考向·漫画解读 漫画中人物的言行启示我们(
①人活着就是为了自己,因为生命是“我”的
②要珍惜生命的每一寸光阴
③要让每天过得充实
④热爱生命,传承生命

A.①②③
B.①②④
C.②③
D.①②③④
C
)①人活着就是为了自己,因为生命是“我”的
②要珍惜生命的每一寸光阴
③要让每天过得充实
④热爱生命,传承生命
A.①②③
B.①②④
C.②③
D.①②③④
答案
8.C 解析:每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命,①说法错误;漫画说明要珍惜生命、充实生活,④与题干不符,排除。
9.季羡林说过这样一句话:“如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。”这句话启发我们(
A.每个人的生命都是宝贵的,要热爱生命
B.在时间的长河中,个人的生命非常有限
C.个人的生命虽然短暂,但个体生命实现了人类生命的接续
D.每个人要在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果
D
)A.每个人的生命都是宝贵的,要热爱生命
B.在时间的长河中,个人的生命非常有限
C.个人的生命虽然短暂,但个体生命实现了人类生命的接续
D.每个人要在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果
答案
9.D
10. 在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命;不只是在身体上的接续,更是精神上的接续。下列情况能准确体现生命传承关系的有(
①我家乡在余姚市,我想做个懂科技的新型农民 ②有个网名叫“周宝宝”的女孩在国外穿汉服宣传中国文化,自信地告诉外国人自己是中国人 ③我爸爸是维吾尔族人,我妈妈是汉族人,我是两个民族友好交往的见证 ④我家三代单传,我的任务就是在身体上接续祖先的生命
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A
)①我家乡在余姚市,我想做个懂科技的新型农民 ②有个网名叫“周宝宝”的女孩在国外穿汉服宣传中国文化,自信地告诉外国人自己是中国人 ③我爸爸是维吾尔族人,我妈妈是汉族人,我是两个民族友好交往的见证 ④我家三代单传,我的任务就是在身体上接续祖先的生命
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
答案
10.A
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