10. 将下列人的血细胞与其相对应的形态结构用线连起来。
① 红细胞
② 白细胞
③ 血小板
A.有细胞核
B.呈两面凹陷的圆饼状,成熟时没有细胞核
C.形状不规则,没有细胞核
① 红细胞
② 白细胞
③ 血小板
A.有细胞核
B.呈两面凹陷的圆饼状,成熟时没有细胞核
C.形状不规则,没有细胞核
答案
①—B ②—A ③—C
解析
【分析】
要完成血细胞与形态结构的连线,需先牢记人体三种血细胞的核心特征:红细胞呈两面凹陷的圆饼状,成熟后无细胞核;白细胞有细胞核;血小板形状不规则,无细胞核。再将序号对应的血细胞与字母对应的特征逐一匹配即可。
【解析】
根据三种血细胞的形态结构特点:①红细胞对应特征B(呈两面凹陷的圆饼状,成熟时没有细胞核);②白细胞对应特征A(有细胞核);③血小板对应特征C(形状不规则,没有细胞核),因此连线为①—B,②—A,③—C。
【答案】
①—B ②—A ③—C
【知识点】
血细胞的形态结构
【点评】
本题为生物学科基础题型,考察对血液组成中三种血细胞基本特征的识记,属于核心基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.8
要完成血细胞与形态结构的连线,需先牢记人体三种血细胞的核心特征:红细胞呈两面凹陷的圆饼状,成熟后无细胞核;白细胞有细胞核;血小板形状不规则,无细胞核。再将序号对应的血细胞与字母对应的特征逐一匹配即可。
【解析】
根据三种血细胞的形态结构特点:①红细胞对应特征B(呈两面凹陷的圆饼状,成熟时没有细胞核);②白细胞对应特征A(有细胞核);③血小板对应特征C(形状不规则,没有细胞核),因此连线为①—B,②—A,③—C。
【答案】
①—B ②—A ③—C
【知识点】
血细胞的形态结构
【点评】
本题为生物学科基础题型,考察对血液组成中三种血细胞基本特征的识记,属于核心基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.8
三、识图作答题
11. 图1所示的是取5 mL新鲜血液注入试管中,再向试管内注入少量5%柠檬酸钠,静置一段时间后观察到的现象;图2是人的血细胞涂片在显微镜下的一个视野。请据图回答问题。

(1)血液静置一段时间后,可以观察到有明显的分层现象,图1中淡黄色透明的液体①是
(2)图2中数量最多的血细胞是[
(3)图2中[A]
(4)图2中的[D]
(5)三种血细胞中,具有细胞核的是
(6)某同学因肺炎住院治疗,护士为其抽血检查,化验结果显示这位同学血液中
11. 图1所示的是取5 mL新鲜血液注入试管中,再向试管内注入少量5%柠檬酸钠,静置一段时间后观察到的现象;图2是人的血细胞涂片在显微镜下的一个视野。请据图回答问题。
(1)血液静置一段时间后,可以观察到有明显的分层现象,图1中淡黄色透明的液体①是
血浆
,其主要功能是运载血细胞、运输营养物质和废物。(2)图2中数量最多的血细胞是[
A
]红细胞
(在方括号中填字母,在横线上填相应的名称),具有运输氧气
的功能。(3)图2中[A]
红细胞
呈红色,是因为这种血细胞富含血红蛋白
。(4)图2中的[D]
血小板
是最小的血细胞,且形状不规则。(5)三种血细胞中,具有细胞核的是
白细胞
(填名称)。(6)某同学因肺炎住院治疗,护士为其抽血检查,化验结果显示这位同学血液中
B
(填字母)的数量明显增多,它位于图1试管中的②层。答案
11.(1)血浆 (2)A 红细胞 氧气 (3)红细胞 血红蛋白 (4)血小板 (5)白细胞 (6)B
解析
【分析】本题围绕血液的组成及血细胞的特点展开,需结合血液分层实验和血细胞的相关知识解题:1. 加入抗凝剂(柠檬酸钠)的血液静置后会分层,上层淡黄色液体是血浆,功能为运载血细胞、运输营养和废物;2. 图2中血细胞的识别:A是红细胞(数量最多)、B是白细胞、D是血小板;3. 各血细胞的特点:红细胞含血红蛋白,运输氧气;白细胞有细胞核,炎症时数量增多;血小板最小,形状不规则。据此逐一分析问题即可。
【解析】
(1)加入5%柠檬酸钠(抗凝剂)的血液静置后分层,上层淡黄色透明液体①为血浆,符合其功能描述,故填血浆。
(2)图2中数量最多的血细胞是[A]红细胞,红细胞富含血红蛋白,具有运输氧气的功能,故依次填A、红细胞、氧气。
(3)图2中[A]是红细胞,因富含红色的血红蛋白而呈红色,故依次填红细胞、血红蛋白。
(4)图2中[D]是最小的血细胞,形状不规则,为血小板,故填血小板。
(5)三种血细胞中,成熟红细胞和血小板无细胞核,白细胞有细胞核,故填白细胞。
(6)肺炎属于炎症,体内白细胞数量会明显增多,对应图2中的[B],且白细胞位于图1试管的②层,故填B。
【答案】11.(1)血浆 (2)A 红细胞 氧气 (3)红细胞 血红蛋白 (4)血小板 (5)白细胞 (6)B
【知识点】血液的组成;血细胞的特点与功能
【点评】本题为基础识图题,考查血液分层现象及血细胞的核心知识点,侧重对基础知识的识记与应用,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】
(1)加入5%柠檬酸钠(抗凝剂)的血液静置后分层,上层淡黄色透明液体①为血浆,符合其功能描述,故填血浆。
(2)图2中数量最多的血细胞是[A]红细胞,红细胞富含血红蛋白,具有运输氧气的功能,故依次填A、红细胞、氧气。
(3)图2中[A]是红细胞,因富含红色的血红蛋白而呈红色,故依次填红细胞、血红蛋白。
(4)图2中[D]是最小的血细胞,形状不规则,为血小板,故填血小板。
(5)三种血细胞中,成熟红细胞和血小板无细胞核,白细胞有细胞核,故填白细胞。
(6)肺炎属于炎症,体内白细胞数量会明显增多,对应图2中的[B],且白细胞位于图1试管的②层,故填B。
【答案】11.(1)血浆 (2)A 红细胞 氧气 (3)红细胞 血红蛋白 (4)血小板 (5)白细胞 (6)B
【知识点】血液的组成;血细胞的特点与功能
【点评】本题为基础识图题,考查血液分层现象及血细胞的核心知识点,侧重对基础知识的识记与应用,难度较低。
【难度系数】0.8
四、资料分析题
12. 阅读资料,回答问题。
缺铁性贫血是常见的血液疾病,患者由于体内铁元素的缺乏而使血红蛋白含量显著降低,从而导致血液运输氧的能力降低,影响体内各器官的正常生理活动。因此,患者经常表现出精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状。
(1)贫血可能是由于人体内
(2)一个健康的成年人血液总量通常为体重的7%~8%,一个体重为50 kg的健康人,体内血液总量通常为
(3)一般情况下,人体一次失血不超过血液总量的
12. 阅读资料,回答问题。
缺铁性贫血是常见的血液疾病,患者由于体内铁元素的缺乏而使血红蛋白含量显著降低,从而导致血液运输氧的能力降低,影响体内各器官的正常生理活动。因此,患者经常表现出精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状。
(1)贫血可能是由于人体内
红细胞
或 血红蛋白
低于正常值。对贫血患者的建议是 根据医嘱积极治疗,适当多食用含蛋白质和铁丰富的食物
。(2)一个健康的成年人血液总量通常为体重的7%~8%,一个体重为50 kg的健康人,体内血液总量通常为
3.4
~ 4
L。如果发现伤口血流不止,可能是血液中缺少某种血细胞,这种血细胞是 血小板
。(3)一般情况下,人体一次失血不超过血液总量的
10
%,对身体不会有太大的影响。答案
12.(1)红细胞 血红蛋白 根据医嘱积极治疗,适当多食用含蛋白质和铁丰富的食物 (2)3.4 4 血小板 (3)10
解析
【分析】
本题为生物学科资料分析题,需结合资料信息与课本知识点逐步解答:(1)根据资料中血红蛋白降低的描述,结合贫血的定义明确原因及建议;(2)利用血液总量与体重的比例关系计算,结合血小板的功能作答;(3)依据课本关于失血的知识点填空。
【解析】
(1)贫血的本质是人体内红细胞数量过少或血红蛋白含量低于正常值,因此前两空填红细胞、血红蛋白;针对贫血的病因,建议患者遵医嘱治疗,同时适当多食用含蛋白质和铁丰富的食物,故第三空填此内容。
(2)健康成年人血液总量为体重的7%~8%,体重50kg的人,血液总量为50×7%≈3.4L、50×8%=4L;血小板具有止血和加速凝血的作用,伤口血流不止是因为缺少血小板,故依次填3.4、4、血小板。
(3)人体一次失血不超过血液总量的10%,对身体不会有太大影响,故填10。
【答案】
12.(1)红细胞 血红蛋白 根据医嘱积极治疗,适当多食用含蛋白质和铁丰富的食物 (2)3.4 4 血小板 (3)10
【知识点】
贫血的原因及防治、血液的组成与功能、血量与失血
【点评】
本题考查生物学科中血液相关的基础知识点,结合资料和课本核心内容即可解答,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.9
本题为生物学科资料分析题,需结合资料信息与课本知识点逐步解答:(1)根据资料中血红蛋白降低的描述,结合贫血的定义明确原因及建议;(2)利用血液总量与体重的比例关系计算,结合血小板的功能作答;(3)依据课本关于失血的知识点填空。
【解析】
(1)贫血的本质是人体内红细胞数量过少或血红蛋白含量低于正常值,因此前两空填红细胞、血红蛋白;针对贫血的病因,建议患者遵医嘱治疗,同时适当多食用含蛋白质和铁丰富的食物,故第三空填此内容。
(2)健康成年人血液总量为体重的7%~8%,体重50kg的人,血液总量为50×7%≈3.4L、50×8%=4L;血小板具有止血和加速凝血的作用,伤口血流不止是因为缺少血小板,故依次填3.4、4、血小板。
(3)人体一次失血不超过血液总量的10%,对身体不会有太大影响,故填10。
【答案】
12.(1)红细胞 血红蛋白 根据医嘱积极治疗,适当多食用含蛋白质和铁丰富的食物 (2)3.4 4 血小板 (3)10
【知识点】
贫血的原因及防治、血液的组成与功能、血量与失血
【点评】
本题考查生物学科中血液相关的基础知识点,结合资料和课本核心内容即可解答,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.9
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