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“三无科学家”屠呦呦凭什么斩获诺贝尔奖
①2015年10月5日，中国女科学家屠呦呦因在疟疾治疗研究中所取得的成就，荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。
②屠呦呦，这个名字我们并不陌生。2011年9月，她曾获得国际生物医学大奖拉斯克奖。她是一位用一株小草改变了世界的女科学家。那株小草，就是青蒿，在中国民间又称臭蒿或苦蒿，属菊科一年生草本植物。屠呦呦就是从这样一株小草里，萃取了一种名叫青蒿素的物质，为全世界的疟疾病人造福。
③不过，作出如此贡献的屠呦呦，既没有博士学位，也没有海外留学经历和中国两院院士光环。她说：“我只是一个普通的植物化学研究人员。”
④那么，一个“三无”教授为什么能够成就今天的辉煌呢？答案只有一个，那便是：踏实和勤奋。
⑤踏实和勤奋，是屠呦呦打小就养成的品质。1930年，她出生于浙江省宁波市。呦呦，意为鹿鸣之声，取自《诗经》“呦呦鹿鸣，食野之苹”一句。学生时代的屠呦呦因为踏实和勤奋，学习成绩一直名列前茅。25岁那年，她以优异成绩从北京医学院药学系毕业，被分配到卫生部（现国家卫生健康委员会）直属的中医研究院（现中国中医科学院）工作。从此，她埋头从事中药研究，一干就是半个世纪。刚参加工作的时候，研究院条件非常艰苦，设备极为简陋，只有用于土法提炼的七口大缸和几间平房，但是，屠呦呦从不抱怨，一心扑在工作上。那时，她身患结核病，仍然坚持去野外采集标本，认真实验，从不耽误。短短几年里，她先后对中药半边莲和银柴胡的品种混乱问题作了清晰阐释，这两项研究成果相继被收入《中药志》。
⑥1969年1月21日，中医研究院任命屠呦呦为科研组组长，参加疟疾防治药物研究“523”项目。作为科研组组长，她带领团队成员，从系统整理历代医籍入手，四处走访老中医，先后调查了2000多种中草药制剂，选择了其中640种可能治疗疟疾的药方，最后，从200种草药中，得到380种提取物，进行小白鼠抗疟实验。
⑦然而，实验进行了190次，始终没有获得满意结果，研究一度陷入绝境。面对这种情况，屠呦呦没有气馁，没有停止探索的脚步。她想，当年爱迪生发明白炽灯，仅植物类的炭化实验材料就达6000多种，经历了约10000次失败，自己这190次失败又算得了什么？
⑧有一天，屠呦呦一部接一部地翻阅着古代医药典籍，以期获得一点线索或灵感。翻着翻着，她突然眼前一亮，一行文字令她激动不已。那是东晋葛洪的《肘后备急方·治寒热诸疟方》中的一句话：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”她注意到，这里记载的取汁方法与常规法不同，不是煎熬，而是“绞取”——这是否意味着青蒿里的有效物质不能高温煎熬呢？想到此，屠呦呦立即改用沸点较低的乙醚进行实验，在60摄氏度下获得了青蒿提取物，发现其对疟原虫的抑制率达到100％。
⑨190次实验，190次失败，190次从头再来，屠呦呦终于在第191次实验中取得了成功！
⑩成功属于有准备的人。显然，屠呦呦就是一个有准备的人，她用踏实与勤奋，为自己赢
得了成功。数学家华罗庚曾说：“科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。”用一株小草夺得诺贝尔奖的屠呦呦，正是这句话最好的注脚。
（文/孙建勇，选自《意林》2015年第22期，有改动）
9.你从文中看出屠呦呦是个什么样的人？请简要说明理由。
10.第⑧段中画线句子说：“翻着翻着，她突然眼前一亮，一行文字令她激动不已。”屠呦呦“激动不已”的原因是什么？
11.文章结尾引用数学家华罗庚的话有什么作用？
12.文章标题有什么妙处？
“三无科学家”屠呦呦凭什么斩获诺贝尔奖
①2015年10月5日，中国女科学家屠呦呦因在疟疾治疗研究中所取得的成就，荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。
②屠呦呦，这个名字我们并不陌生。2011年9月，她曾获得国际生物医学大奖拉斯克奖。她是一位用一株小草改变了世界的女科学家。那株小草，就是青蒿，在中国民间又称臭蒿或苦蒿，属菊科一年生草本植物。屠呦呦就是从这样一株小草里，萃取了一种名叫青蒿素的物质，为全世界的疟疾病人造福。
③不过，作出如此贡献的屠呦呦，既没有博士学位，也没有海外留学经历和中国两院院士光环。她说：“我只是一个普通的植物化学研究人员。”
④那么，一个“三无”教授为什么能够成就今天的辉煌呢？答案只有一个，那便是：踏实和勤奋。
⑤踏实和勤奋，是屠呦呦打小就养成的品质。1930年，她出生于浙江省宁波市。呦呦，意为鹿鸣之声，取自《诗经》“呦呦鹿鸣，食野之苹”一句。学生时代的屠呦呦因为踏实和勤奋，学习成绩一直名列前茅。25岁那年，她以优异成绩从北京医学院药学系毕业，被分配到卫生部（现国家卫生健康委员会）直属的中医研究院（现中国中医科学院）工作。从此，她埋头从事中药研究，一干就是半个世纪。刚参加工作的时候，研究院条件非常艰苦，设备极为简陋，只有用于土法提炼的七口大缸和几间平房，但是，屠呦呦从不抱怨，一心扑在工作上。那时，她身患结核病，仍然坚持去野外采集标本，认真实验，从不耽误。短短几年里，她先后对中药半边莲和银柴胡的品种混乱问题作了清晰阐释，这两项研究成果相继被收入《中药志》。
⑥1969年1月21日，中医研究院任命屠呦呦为科研组组长，参加疟疾防治药物研究“523”项目。作为科研组组长，她带领团队成员，从系统整理历代医籍入手，四处走访老中医，先后调查了2000多种中草药制剂，选择了其中640种可能治疗疟疾的药方，最后，从200种草药中，得到380种提取物，进行小白鼠抗疟实验。
⑦然而，实验进行了190次，始终没有获得满意结果，研究一度陷入绝境。面对这种情况，屠呦呦没有气馁，没有停止探索的脚步。她想，当年爱迪生发明白炽灯，仅植物类的炭化实验材料就达6000多种，经历了约10000次失败，自己这190次失败又算得了什么？
⑧有一天，屠呦呦一部接一部地翻阅着古代医药典籍，以期获得一点线索或灵感。翻着翻着，她突然眼前一亮，一行文字令她激动不已。那是东晋葛洪的《肘后备急方·治寒热诸疟方》中的一句话：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”她注意到，这里记载的取汁方法与常规法不同，不是煎熬，而是“绞取”——这是否意味着青蒿里的有效物质不能高温煎熬呢？想到此，屠呦呦立即改用沸点较低的乙醚进行实验，在60摄氏度下获得了青蒿提取物，发现其对疟原虫的抑制率达到100％。
⑨190次实验，190次失败，190次从头再来，屠呦呦终于在第191次实验中取得了成功！
⑩成功属于有准备的人。显然，屠呦呦就是一个有准备的人，她用踏实与勤奋，为自己赢
得了成功。数学家华罗庚曾说：“科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。”用一株小草夺得诺贝尔奖的屠呦呦，正是这句话最好的注脚。
（文/孙建勇，选自《意林》2015年第22期，有改动）
9.你从文中看出屠呦呦是个什么样的人？请简要说明理由。
勤奋，踏实，勇于探索，不怕失败，任劳任怨，务实求真，不服输，实事求是……
（任选其中一点，结合文章内容说明理由即可。）
10.第⑧段中画线句子说：“翻着翻着，她突然眼前一亮，一行文字令她激动不已。”屠呦呦“激动不已”的原因是什么？
她由古代典籍里用“绞取”提取汁液，联想到青蒿里的有效物质不能高温煎熬。
她为自己的细微发现而惊喜，为看到成功的希望而高兴。
11.文章结尾引用数学家华罗庚的话有什么作用？
赞美了屠呦呦老老实实、实事求是的态度和不虚假浮夸的精神，说明了她的成功绝非偶然。
12.文章标题有什么妙处？
使用设问的方式引起读者的阅读兴趣；结构上总领全篇，赞美了屠呦呦实事求是的科学态度，踏实勤奋的科学精神。
答案
9.勤奋，踏实，勇于探索，不怕失败，任劳任怨，务实求真，不服输，实事求是……
（任选其中一点，结合文章内容说明理由即可。）
10.她由古代典籍里用“绞取”提取汁液，联想到青蒿里的有效物质不能高温煎熬。她为自己的细微发现而惊喜，为看到成功的希望而高兴。
11.赞美了屠呦呦老老实实、实事求是的态度和不虚假浮夸的精神，说明了她的成功绝非偶然。
12.使用设问的方式引起读者的阅读兴趣；结构上总领全篇，赞美了屠呦呦实事求是的科学态度，踏实勤奋的科学精神。
（任选其中一点，结合文章内容说明理由即可。）
10.她由古代典籍里用“绞取”提取汁液，联想到青蒿里的有效物质不能高温煎熬。她为自己的细微发现而惊喜，为看到成功的希望而高兴。
11.赞美了屠呦呦老老实实、实事求是的态度和不虚假浮夸的精神，说明了她的成功绝非偶然。
12.使用设问的方式引起读者的阅读兴趣；结构上总领全篇，赞美了屠呦呦实事求是的科学态度，踏实勤奋的科学精神。
解析
【分析】
本题是人物传记类阅读理解题，包含4道核心题型，解题思路如下：
1. 第9题（人物形象分析）：需从文中筛选屠呦呦的具体事例、言行表现，提炼其性格品质，再结合文本内容说明理由，注意任选一点即可；
2. 第10题（句子含义理解）：要紧扣第⑧段上下文语境，找到屠呦呦看到典籍内容后产生的实验新思路，分析其激动的原因；
3. 第11题（引用句作用）：从内容（赞美人物品质、点明主旨）和结构（总结前文）两个维度分析引用华罗庚话语的作用；
4. 第12题（标题赏析）：从修辞手法（设问）、内容表达、结构作用三个角度分析标题的妙处。
【解析】
9. 分析屠呦呦的形象，需结合文中事例：她学生时代成绩优异，工作后条件艰苦仍埋头研究，体现踏实勤奋；190次实验失败不气馁，体现勇于探索、不服输；从古代典籍中找灵感，改用乙醚提取青蒿素，体现实事求是、务实求真。任选一点结合内容说明即可，如：屠呦呦是勤奋踏实的人，她学生时代学习成绩名列前茅，工作后条件简陋仍一心扑在中药研究上，从不抱怨。
10. 联系第⑧段上下文，屠呦呦翻阅葛洪《肘后备急方》中“绞取汁”的记载，联想到青蒿有效物质不能高温煎熬，找到了实验的关键方法，看到了成功的希望，因此激动不已。
11. 华罗庚的话点明了科学研究需要老老实实、实事求是的态度，内容上赞美了屠呦呦的这种品质，说明她的成功绝非偶然；结构上总结前文，深化了文章主旨。
12. 标题使用设问手法，“凭什么”引发读者好奇，吸引阅读兴趣；结构上总领全篇，内容上突出屠呦呦踏实勤奋、实事求是的科学精神，点明文章核心。
【答案】
9. 勤奋，踏实，勇于探索，不怕失败，任劳任怨，务实求真，不服输，实事求是……（任选其中一点，结合文章内容说明理由即可。）
10. 她由古代典籍里用“绞取”提取汁液，联想到青蒿里的有效物质不能高温煎熬。她为自己的细微发现而惊喜，为看到成功的希望而高兴。
11. 赞美了屠呦呦老老实实、实事求是的态度和不虚假浮夸的精神，说明了她的成功绝非偶然。
12. 使用设问的方式引起读者的阅读兴趣；结构上总领全篇，赞美了屠呦呦实事求是的科学态度，踏实勤奋的科学精神。
【知识点】
人物形象分析、句子含义理解、引用句作用、标题赏析
【点评】
本题围绕屠呦呦的事迹设置阅读理解题，考察学生对人物形象的把握、文本细节的理解、重点语句作用及标题妙处的分析能力，题型常规，贴近文本，能有效检验学生的阅读理解水平。
【难度系数】
0.7
本题是人物传记类阅读理解题，包含4道核心题型，解题思路如下：
1. 第9题（人物形象分析）：需从文中筛选屠呦呦的具体事例、言行表现，提炼其性格品质，再结合文本内容说明理由，注意任选一点即可；
2. 第10题（句子含义理解）：要紧扣第⑧段上下文语境，找到屠呦呦看到典籍内容后产生的实验新思路，分析其激动的原因；
3. 第11题（引用句作用）：从内容（赞美人物品质、点明主旨）和结构（总结前文）两个维度分析引用华罗庚话语的作用；
4. 第12题（标题赏析）：从修辞手法（设问）、内容表达、结构作用三个角度分析标题的妙处。
【解析】
9. 分析屠呦呦的形象，需结合文中事例：她学生时代成绩优异，工作后条件艰苦仍埋头研究，体现踏实勤奋；190次实验失败不气馁，体现勇于探索、不服输；从古代典籍中找灵感，改用乙醚提取青蒿素，体现实事求是、务实求真。任选一点结合内容说明即可，如：屠呦呦是勤奋踏实的人，她学生时代学习成绩名列前茅，工作后条件简陋仍一心扑在中药研究上，从不抱怨。
10. 联系第⑧段上下文，屠呦呦翻阅葛洪《肘后备急方》中“绞取汁”的记载，联想到青蒿有效物质不能高温煎熬，找到了实验的关键方法，看到了成功的希望，因此激动不已。
11. 华罗庚的话点明了科学研究需要老老实实、实事求是的态度，内容上赞美了屠呦呦的这种品质，说明她的成功绝非偶然；结构上总结前文，深化了文章主旨。
12. 标题使用设问手法，“凭什么”引发读者好奇，吸引阅读兴趣；结构上总领全篇，内容上突出屠呦呦踏实勤奋、实事求是的科学精神，点明文章核心。
【答案】
9. 勤奋，踏实，勇于探索，不怕失败，任劳任怨，务实求真，不服输，实事求是……（任选其中一点，结合文章内容说明理由即可。）
10. 她由古代典籍里用“绞取”提取汁液，联想到青蒿里的有效物质不能高温煎熬。她为自己的细微发现而惊喜，为看到成功的希望而高兴。
11. 赞美了屠呦呦老老实实、实事求是的态度和不虚假浮夸的精神，说明了她的成功绝非偶然。
12. 使用设问的方式引起读者的阅读兴趣；结构上总领全篇，赞美了屠呦呦实事求是的科学态度，踏实勤奋的科学精神。
【知识点】
人物形象分析、句子含义理解、引用句作用、标题赏析
【点评】
本题围绕屠呦呦的事迹设置阅读理解题，考察学生对人物形象的把握、文本细节的理解、重点语句作用及标题妙处的分析能力，题型常规，贴近文本，能有效检验学生的阅读理解水平。
【难度系数】
0.7
