四、将下列图片与对应的句子连线。
1.
2.
3.
A. One head, two legs, ten toes.
I am a child.
B. One head, four wings, six legs.
I am a bee.
C. One head, eight eyes, eight legs.
I am a spider.

1—C 2—A 3—B

【分析】首先需理解每个英文句子描述的生物特征，再匹配对应图片编号：A句描述的是孩子的特征，对应孩子的图片；B句描述的是蜜蜂的特征，对应蜜蜂的图片；C句描述的是蜘蛛的特征，对应蜘蛛的图片，最后整理连线对应关系。
【解析】1. 解读句子A：内容为“一个头，两条腿，十个脚趾。我是一个孩子”，对应编号2的图片；2. 解读句子B：内容为“一个头，四个翅膀，六条腿。我是一只蜜蜂”，对应编号3的图片；3. 解读句子C：内容为“一个头，八只眼，八条腿。我是一只蜘蛛”，对应编号1的图片；因此连线结果为1—C，2—A，3—B。
【答案】1—C 2—A 3—B
【知识点】英语句子理解，动物特征认知
【点评】本题为基础英语连线题，考查学生对简单英文句子的理解能力及常见动物特征的掌握，难度较低，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.7

五、【新考向】阅读聪聪和华华的自我介绍，补全下面的表格。

Name
Congcong
Huahua
Age(年龄)
1.
2.
Animal
3.
birds
Number
4.
5.
Colour
yellow
6.

1. nine 2. ten 3. ducks 4. five
5. four 6. red

【分析】本题为表格补全题，需先明确表格结构：行分别为年龄（Age）、动物（Animal）、数量（Number）、颜色（Colour），列对应人物聪聪（Congcong）和华华（Huahua）。需结合人物自我介绍内容，对应各序号位置填写正确的英语词汇，确保内容匹配对应人物的信息。
【解析】1. 对应聪聪的年龄，填写nine；2. 对应华华的年龄，填写ten；3. 对应聪聪的动物，填写ducks；4. 对应聪聪的动物数量，填写five；5. 对应华华的动物数量，填写four；6. 对应华华的动物颜色，填写red。
【答案】1. nine 2. ten 3. ducks 4. five 5. four 6. red
【知识点】英语基础词汇、表格信息匹配
【点评】本题为新考向的表格补全题型，结合人物自我介绍考察基础英语词汇的运用，注重基础知识的实际应用，贴近小学英语学习场景。
【难度系数】0.4