考点1 duty 的用法
1. Your (duty) are greeting visitors and answering the phone.
2. 照顾好你的妹妹是你的责任。
It is your good care of your sister.
3. 今天轮到吉姆值日，所以他必须早起去打扫教室。
Jim is today, so he must get up early to clean the classroom.

1. duties
2. duty to take
3. on duty

【分析】
本题考查duty的相关用法，分为三个小题。第1题根据句中be动词are，确定主语需用名词复数形式；第2题考查固定句型，需结合“做某事是某人的责任”的结构分析；第3题考查duty的固定短语搭配。
【解析】
1. 句中be动词为are，说明主语是复数，duty的复数形式为duties，故填duties；
2. 固定句型为It is one's duty to do sth.，表示“做某事是某人的责任”，“照顾”对应take care of，故填duty to take；
3. 固定短语on duty意为“值日”，符合句意，故填on duty。
【答案】
1. duties；2. duty to take；3. on duty
【知识点】
duty的用法、固定句型、固定短语
【点评】
本题围绕duty的基础用法命题，涵盖名词复数、常用句型和短语，是初中英语词汇核心基础考点，需学生熟练掌握相关搭配。
【难度系数】
0.8

考点2 rise 的用法
写出下列句子中画线词的词性和中文释义
1. The sun rises in the east and goes down in the west.
2. The price of the beef rises quickly this month.
3. We can see a rise in the number of the students in our school.
4. My grandfather is an early bird. He usually rises at a quarter past six.
5. — Look! The sun is going to . It's time to the national flag.
— Let's go to the sports field now.
A. raise; rise B. rise; raise
C. rise; rise D. raise; raise

1. v. 升起
2. v. 上涨
3. n. 增加
4. v. 起床
5. B

【分析】
首先需明确rise的两种词性（动词、名词）及对应含义，同时区分易混词raise的用法：rise作动词时为不及物动词，可表“升起、上涨、起床”等义；作名词时表“增加、上升”义。第1-4题需结合句子结构（主语、搭配）判断词性与释义；第5题需区分：rise表“自身上升”（不及物），raise表“举起/升起（需接宾语）”（及物）。
【解析】
1. 句中rises作谓语，主语为the sun，是不及物动词，释义为“升起”；
2. 句中rises作谓语，主语为the price，是不及物动词，释义为“上涨”；
3. 句前有不定冠词a，故rise为名词，释义为“增加”；
4. 句中rises作谓语，主语为人，是不及物动词，释义为“起床”；
5. 第一空表太阳自身升起，用不及物动词rise；第二空表“升旗”（及物动作），用raise，故答案为B。
【答案】
1. v. 升起
2. v. 上涨
3. n. 增加
4. v. 起床
5. B
【知识点】
rise的用法；词性辨析；易混词区别
【点评】
本题考查核心词汇rise的不同词性及含义，同时涉及易混词raise的辨析，属于基础词汇用法题，需掌握词汇的词性与搭配规则。
【难度系数】
0.3

考点3 while 的用法
写出下列句子中画线词的中文释义
1. Please be quiet while I am speaking in class.

2. Tom is good at science, while his brother does well in English.

3. While I can help, I do not have much time.

4. 我们可以去外面散步一会儿吗？
Can we go outside and walk
?

1. 当……的时候
2. 然而
3. 尽管,虽然
4. for a while

【分析】本题考查while的不同用法，需结合句子语境判断其含义：第1句中while引导时间状语从句，表动作发生的时间；第2句中while连接并列分句，表对比关系；第3句中while引导让步状语从句，表转折让步；第4句需对应“一会儿”的英文固定短语。
【解析】1. 句中while引导时间状语从句，修饰主句动作的时间，译为“当……的时候”；2. 句中while连接两个并列的对比内容，表转折对比，译为“然而”；3. 句中while引导让步状语从句，表转折让步，译为“尽管、虽然”；4. “一会儿”对应的英文固定短语为for a while。
【答案】1. 当……的时候；2. 然而；3. 尽管,虽然；4. for a while
【知识点】while的用法、固定短语搭配
【点评】本题围绕while的多义性及相关短语展开，需结合语境辨析词义，属于基础词汇用法题，侧重对语境理解能力的考查。
【难度系数】0.5

考点4 break 的用法
写出下列句子中画线词的词性和中文释义
1. You can take a short break after finishing your homework.

2. Please be careful and don't break the cups.

3. The glass falls to the floor and breaks into pieces.

4. “我们休息一小会儿怎么样？”
“听起来是个好主意。”
— How about short ?
— Sounds like a good idea.

1. n. 休息
2. v. 损坏
3. v. 破碎
4. taking a; break

【分析】
本题考查break的不同词性及用法，解题思路为：1. 分析每个句子中break的语法位置，判断其词性（名词或动词）；2. 结合句子语境确定对应的中文释义；3. 第4题需注意介词about后接动词的动名词形式，结合固定搭配“take a short break”完成填空。
【解析】
1. 句中break位于形容词short之后，作动词take的宾语，故为名词（n.），结合语境释义为“休息”；
2. 句中break位于助动词don't之后，作句子谓语，故为动词（v.），结合语境释义为“损坏”；
3. 句中break是and连接的并列谓语，主语为the glass，故为动词（v.），结合语境释义为“破碎”；
4. 固定搭配“take a short break”表示“休息一小会儿”，介词about后需接动词的动名词形式，因此take变为taking，故填taking a; break。
【答案】
1. n. 休息
2. v. 损坏
3. v. 破碎
4. taking a; break
【知识点】
break的词性、固定搭配take a break
【点评】
本题围绕核心词汇break的词性辨析及常用固定搭配展开，属于基础词汇考查题，侧重对词性判断和短语运用的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.3

考点5 every day/everyday 辨析
1. Computers are very useful in our life.
2. I brush my teeth at 7:00 am .
3. It's important to practise speaking English .
4. Doing housework is his job.

1. everyday
2. every day
3. every day
4. everyday

【分析】
首先明确易混词every day与everyday的核心区别：every day是副词短语，意为“每天”，在句中作时间状语，通常位于句末；everyday是形容词，意为“日常的”，用于修饰名词，作定语。再结合每个句子的结构和成分，判断所需词性后选择合适的词。
【解析】
1. 空格后是名词life，需要形容词修饰，故填everyday；
2. 空格在句末，作时间状语，需要副词短语，故填every day；
3. 空格在句末，作时间状语，需要副词短语，故填every day；
4. 空格后是名词job，需要形容词修饰，故填everyday。
【答案】
1. everyday
2. every day
3. every day
4. everyday
【知识点】
易混词辨析，形容词与副词短语用法
【点评】
本题考查基础易混词every day和everyday的用法，核心是区分二者的词性和句法功能，只要掌握规则即可轻松作答，属于基础考点。
【难度系数】
0.3

考点6 prepare 的用法
1. 妈妈通常起很早为我准备早餐。
Mum usually gets up early to breakfast me.
2. 校长准备在午餐休息后和这个男孩谈一谈。
The headmaster with the boy after the lunch break.
3. 他通过研究另一支球队的视频来为比赛做准备。
He games by studying videos of the other team.

1. prepare; for
2. prepares to talk
3. prepares for

【分析】
本题考查动词prepare的常用固定搭配，需结合句子语境、主语的人称和时态选择正确搭配。prepare的核心固定搭配有：①prepare sth for sb（为某人准备某物）；②prepare to do sth（准备做某事）；③prepare for sth（为某事做准备）。需根据每个句子的语义匹配对应搭配，再调整动词形式。
【解析】
1. 句子语义为“为我准备早餐”，对应搭配prepare sth for sb，to后接动词原形，故填prepare和for；
2. 句子语义为“准备和男孩谈话”，对应搭配prepare to do sth，主语the headmaster是第三人称单数，句子为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式，故填prepares to talk；
3. 句子语义为“为比赛做准备”，对应搭配prepare for sth，主语he是第三人称单数，一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式，故填prepares for。
【答案】
1. prepare; for 2. prepares to talk 3. prepares for
【知识点】
prepare的用法；固定搭配
【点评】
本题聚焦prepare的核心固定搭配，属于基础语法题，要求学生熟练掌握不同搭配的语义和用法，结合句子语境准确运用，难度适中。
【难度系数】
0.4