12.班级开展“悦读·乐享”经典名著阅读活动，请你参与。
（1）有人说“我把《西游记》看成一部人生的教科书”。请结合原著内容，分享你对这种观点的看法。
（2）阅读《西游记》，结合取经路上唐僧、悟空、八戒、沙僧的变化，说一说由原先像不规则多边形的团队在向什么图形团队转变？大胆想象，分享你的答案和理由。
| 团队变化后所像的图形 | 理由 |
| --- | --- |
| 示例：
| 经过一番磨难，师徒四人由一支松散的队伍，变成一支目标坚定，具有凝聚力、战斗力的队伍。它就像一个三角形，具有了稳定性 |
| （四个相交圆的图形） | |

12.(1)示例:师徒四人西行路上历经八十一难,需要不断降妖除魔、披荆斩棘,才有道路可走。种种经历告诉我们:人生路上总会有许多困难与挫折,只有发扬勇敢顽强、艰苦奋斗的精神,凭借智慧与力量才能战胜它们,最终完善自身、获得成功。
(2)经历一番磨难,有着不同经历、不同性格的师徒几人,变成了一个目标专一、同心协力、个人服从大局的团队。就像一组互相嵌套的圆形,具有了和谐、团结的特性。