4.党的二十届四中全会召开期间，小青和同学们听报告，谈感受，诉心声，用眼睛发现中国，用心感受时代脉搏。这种方式（）
①说明青少年关注社会变化发展，遵守社会公德 ②表明青少年热爱生活，积极融入社会
③体现祖国日益繁荣昌盛，我们要学会自律和分享 ④展现社会发展的日新月异，我们应投身于社会实践

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

4.C

5. 教材活动改编 为如图初中生小志的周末生活拟一个主题，下列选项中，你认为恰当的是（）


A.参加志愿服务，共建文明城市
B.参与社会实践，完善社会关系
C.关注社会发展，感受世界巨变
D.走进社会生活，培养综合素养

5.D

6.【走进社会生活】
八年级(1)班以“走进社会生活”为主题开展了探究活动，请你参与其中并完成下列任务。
活动一 感受社会生活
熙来攘往间，春运的点滴故事、赶路人的记忆碎片，都折射出时代巨变。从一天一夜坐绿皮车到“打个高铁”回家，四通八达的交通网连接城市与乡村，一次又一次铁路大提速，让春运回家路越来越近；从辛苦“跑断腿”到手机“点一点”，从硬纸板票，到后来计算机打印红色软纸票，售票速度从几分钟压缩到几十秒……时代更迭、春运嬗变。从“有钱没钱回家过年”到“此心安处是吾乡”，春运背后折射出城市化进程的改变，团圆的形式也在斗转星移间悄然变化。
(1)结合以上材料，谈谈你对社会生活的感受。(4分)
活动二 维护社会秩序
周末，小西一家在公园休闲游玩。中途，弟弟随手将饮料瓶扔在地上，小西提醒弟弟“垃圾要扔进垃圾桶，不然公园就不漂亮啦”。弟弟随后将瓶子捡起并放进分类垃圾桶。沿湖边散步时，小西看见志愿者正用网兜清理湖面漂浮的落叶、杂物。爸爸对小西和弟弟说：“只有大家一起爱护公园，这里才会一直美。”回家路上，小西望着街景，满心热爱这座城市。
(2)结合小西的周末经历，运用所学知识，分析为什么说“只有大家一起爱护公园，这里才会一直美”。(6分)

6.(1)①社会生活日新月异。②社会是生活丰富多彩的。③社会生活绚丽多姿。④社会生活是不断变化发展的等。(1点2分,两点即可)
(2)①社会生活具有公共性。社会生活是在公共空间展开的。小西一家在公园休闲游玩等活动体现了这一点。②在社会生活中,社会公共利益由大家共同享有,社会秩序由大家共同维护。弟弟乱丢饮料瓶会破坏公园环境,损害公共利益;弟弟捡起瓶子放进分类垃圾桶、志愿者清理湖面等则是在维护社会公共利益和公共秩序。③社会发展由大家共同推动。只有人人参与建设、共同维护,才能让社会公共空间持续服务社会、服务大家,支撑社会生活有序运转。(1点2分)