2. 下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是（）。

A.月落/乌啼/霜满天
B.明月/松/间照
C.绝胜/烟柳/满皇都
D.夜半/钟声/到客船

2. B

【分析】
划分古诗朗读节奏需遵循“按意义单位停顿”的原则，即把诗句中表达完整意思的词或短语作为一个停顿单元，避免拆分单个意义单位。我们逐一分析各选项的节奏划分，找出不符合该原则的选项即可。
【解析】
A项，“月落”“乌啼”“霜满天”均为独立的意义单元，划分为“月落/乌啼/霜满天”，正确；B项，“松间”是表示处所的完整意义单元，不应拆分为“松/间”，正确划分应为“明月/松间/照”，故该项错误；C项，“绝胜”“烟柳”“满皇都”分别对应动作、景物、处所的意义单元，划分为“绝胜/烟柳/满皇都”，正确；D项，“夜半”“钟声”“到客船”分别对应时间、景物、动作的意义单元，划分为“夜半/钟声/到客船”，正确。因此错误的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
古诗朗读节奏划分
【点评】
本题考查古诗朗读节奏的划分，核心是掌握按意义单位划分节奏的方法，属于语文基础题型，难度适中，适合巩固古诗文朗读的基础能力。
【难度系数】
0.7

3. 下列对诗意的理解正确的一项是()。

A.“空山”不是说山上什么都没有，而是强调了雨后山林的静谧和清新。
B.《枫桥夜泊》主要表达了诗人对江南秋夜美景的喜爱与赞美之情。
C.“最是一年春好处”表明诗人最喜爱“烟柳满皇都”的景色。
D.三首诗都表达了诗人对秋天景色的喜爱与赞美之情。

3. A

【分析】本题考查对经典古诗词的意象、情感及内容的理解，需逐一分析每个选项，结合对应诗词的具体内容判断正误：先明确各选项涉及的诗词，再核对其意象含义、表达情感及描写季节，排除错误选项，得出正确答案。
【解析】A项：“空山”出自王维《山居秋暝》，此处“空”并非指山上空无一物，而是突出雨后山林的静谧空灵、清新宜人，该项理解正确；B项：《枫桥夜泊》通过描写江南秋夜的景色，表达的是诗人旅途中的孤寂忧愁，而非对美景的喜爱赞美，该项错误；C项：“最是一年春好处”出自韩愈《早春呈水部张十八员外》，指的是早春的景色，而非“烟柳满皇都”的晚春之景，该项错误；D项：三首诗中，《山居秋暝》《枫桥夜泊》描写秋景，《早春呈水部张十八员外》描写春景，并非都写秋景，该项错误。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】古诗词意象理解、古诗词情感把握
【点评】本题聚焦经典古诗词的基础理解，考查学生对诗词意象、情感及内容的准确掌握，是语文古诗词学习的常规题型，需学生熟悉相关诗词的细节。
【难度系数】0.6

三、根据课文内容填空。
1.《山居秋暝》是唐代诗人的五言律诗。苏轼曾评价他“诗中有画，画中有诗”。这首诗的颔联“，”一静一动，描绘出秋雨之后山间傍晚的美好景色。颈联“，”以动衬静，写出了山间夜晚的宁静与生活气息。尾联“，”由写景转为抒情，表达诗人。
2.《早春呈水部张十八员外》是唐代诗人的七言绝句。诗人拿早春时节“”的景色和暮春时节“”的景色作对比，表达诗人。

1. 王维 明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟 随意春芳歇 王孙自可留 长久隐居此地的心愿
2. 韩愈 草色遥看近却无 烟柳满皇都 对早春清新美景的喜爱与赞美之情

【分析】本题为课内古诗文识记与理解题，需结合课本要求背诵的两首唐诗内容作答。首先回忆《山居秋暝》的作者、诗句结构及情感，再对应《早春呈水部张十八员外》的相关内容，依次匹配每个空的要求填写。
【解析】1. 《山居秋暝》是唐代诗人王维的五言律诗，苏轼曾评价他“诗中有画，画中有诗”；其颔联为“明月松间照，清泉石上流”，前句写静景、后句写动景，契合“一静一动”的要求；颈联是“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，以浣女的喧笑、莲叶的摇动衬出山间夜晚的宁静；尾联“随意春芳歇，王孙自可留”，由写景转抒情，表达诗人长久隐居此地的心愿。2. 《早春呈水部张十八员外》是唐代诗人韩愈的七言绝句，诗中以早春“草色遥看近却无”的景色，与暮春“烟柳满皇都”的景色作对比，表达诗人对早春清新美景的喜爱与赞美之情。
【答案】1. 王维 明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟 随意春芳歇 王孙自可留 长久隐居此地的心愿
2. 韩愈 草色遥看近却无 烟柳满皇都 对早春清新美景的喜爱与赞美之情
【知识点】古诗文默写、古诗文内容理解、古诗文情感把握
【点评】本题考察课内重点古诗文的基础识记内容，属于语文古诗文模块的常规基础题型，只要熟练掌握课本要求背诵的篇目即可正确作答。
【难度系数】0.3