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Ⅳ. Read and write. (根据所给提示，完成两则自我介绍。)
(healthy; have breakfast)
I am Jack. I have a healthy life.
To keep 1.
(enough sleep; exercise; stay at home)
My name is Andy. I don't like doing 3.
So I have to 4.
The doctor asks me to have 5.
(healthy; have breakfast)
I am Jack. I have a healthy life.
To keep 1.
healthy
, I play football every day. I usually 2. have breakfast
at 7:30 a. m. I eat apples, vegetables, and fish. I think they are healthy.(enough sleep; exercise; stay at home)
My name is Andy. I don't like doing 3.
exercise
, and I have a cold today.So I have to 4.
stay at home
.The doctor asks me to have 5.
enough sleep
and drink a lot of water every day.答案
1. healthy 2. have breakfast 3. exercise 4. stay at home 5. enough sleep
解析
【分析】本题是根据提示词完成自我介绍的填空题，解题时需先理解每个句子的语境，再结合括号内给出的提示词汇，匹配每个空缺处所需的内容：第1空需填keep后的形容词，第2空对应早上7:30的日常活动，第3空对应不喜欢做的事，第4空对应感冒后的应对，第5空对应医生的建议，逐一匹配提示词即可。
【解析】1. keep为系动词，后接形容词，结合提示词healthy，故填healthy；2. 时间为早上7:30，对应日常活动，结合提示词have breakfast，故填have breakfast；3. 空前为doing，结合固定搭配do exercise及提示词，故填exercise；4. 感冒后需居家休息，结合提示词stay at home，故填stay at home；5. 医生建议的内容，结合提示词enough sleep，故填enough sleep。
【答案】1. healthy 2. have breakfast 3. exercise 4. stay at home 5. enough sleep
【知识点】英语词汇运用、语境填空、固定搭配
【点评】本题考查结合语境和提示词完成句子的能力，需掌握基础词汇和日常表达，难度适中，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.6
【解析】1. keep为系动词，后接形容词，结合提示词healthy，故填healthy；2. 时间为早上7:30，对应日常活动，结合提示词have breakfast，故填have breakfast；3. 空前为doing，结合固定搭配do exercise及提示词，故填exercise；4. 感冒后需居家休息，结合提示词stay at home，故填stay at home；5. 医生建议的内容，结合提示词enough sleep，故填enough sleep。
【答案】1. healthy 2. have breakfast 3. exercise 4. stay at home 5. enough sleep
【知识点】英语词汇运用、语境填空、固定搭配
【点评】本题考查结合语境和提示词完成句子的能力，需掌握基础词汇和日常表达，难度适中，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.6
Ⅴ. Read and choose.（补全对话，其中有两项多余。）
A: Where is Bill? I didn't see him.
B: 1.
A: Oh! It's flu season now. A lot of children are sick.
B: 2.
A: First, we should eat well. 3.
B: I agree. Breakfast is very important for everyone.
A: Then, doing enough exercise is also important.
B: Yes. 4.
A: Get enough sleep. Students must sleep for 8-10 hours.
B: Right.
A: One last thing. 5.
B: You're right. Thank you.
A: Where is Bill? I didn't see him.
B: 1.
D
. He has to stay at home.A: Oh! It's flu season now. A lot of children are sick.
B: 2.
A
? Do you have any good ideas?A: First, we should eat well. 3.
F
.B: I agree. Breakfast is very important for everyone.
A: Then, doing enough exercise is also important.
B: Yes. 4.
E
?A: Get enough sleep. Students must sleep for 8-10 hours.
B: Right.
A: One last thing. 5.
B
, if you don't feel well.B: You're right. Thank you.
答案
1. D 2. A 3. F 4. E 5. B
解析
【分析】
本题为补全对话题型，需结合上下文的语境、问答逻辑来选择合适的句子。解题思路：先通读对话，明确每一处空缺前后的内容，再匹配对应选项：1. 第一空需回答Bill的状况，对应选项D；2. 第二空需引出保持健康的方法，对应选项A；3. 第三空需衔接“吃好”与“早餐的重要性”，对应选项F；4. 第四空需询问除运动外的其他健康方法，对应选项E；5. 第五空需对应“不舒服时的做法”，对应选项B。
【解析】
1. 第一空：A询问Bill的位置，B需回答Bill的情况，选项D“He has a cold”（他感冒了）符合语境，故选D。
2. 第二空：A提到很多孩子生病，B询问保持健康的好主意，选项A“How can we stay healthy”（我们如何保持健康）引出后续健康方法的讨论，故选A。
3. 第三空：A提出“要吃好”，后文提到早餐的重要性，选项F“We should eat breakfast every day”（我们应该每天吃早餐）衔接上下文，故选F。
4. 第四空：A讲完饮食和运动的健康建议后，B询问其他健康方法，选项E“And what else”（还有什么呢）符合语境，故选E。
5. 第五空：后文提到“不舒服时”，选项B“Go and find a doctor”（去看医生）对应不舒服的解决办法，故选B。
【答案】
1.D 2.A 3.F 4.E 5.B
【知识点】
补全对话、情景交际
【点评】
本题是情景交际类补全对话题，考查学生日常英语交际用语的运用能力，需结合上下文逻辑匹配选项，难度适中，适合巩固基础交际知识。
【难度系数】
0.5
本题为补全对话题型，需结合上下文的语境、问答逻辑来选择合适的句子。解题思路：先通读对话，明确每一处空缺前后的内容，再匹配对应选项：1. 第一空需回答Bill的状况，对应选项D；2. 第二空需引出保持健康的方法，对应选项A；3. 第三空需衔接“吃好”与“早餐的重要性”，对应选项F；4. 第四空需询问除运动外的其他健康方法，对应选项E；5. 第五空需对应“不舒服时的做法”，对应选项B。
【解析】
1. 第一空：A询问Bill的位置，B需回答Bill的情况，选项D“He has a cold”（他感冒了）符合语境，故选D。
2. 第二空：A提到很多孩子生病，B询问保持健康的好主意，选项A“How can we stay healthy”（我们如何保持健康）引出后续健康方法的讨论，故选A。
3. 第三空：A提出“要吃好”，后文提到早餐的重要性，选项F“We should eat breakfast every day”（我们应该每天吃早餐）衔接上下文，故选F。
4. 第四空：A讲完饮食和运动的健康建议后，B询问其他健康方法，选项E“And what else”（还有什么呢）符合语境，故选E。
5. 第五空：后文提到“不舒服时”，选项B“Go and find a doctor”（去看医生）对应不舒服的解决办法，故选B。
【答案】
1.D 2.A 3.F 4.E 5.B
【知识点】
补全对话、情景交际
【点评】
本题是情景交际类补全对话题，考查学生日常英语交际用语的运用能力，需结合上下文逻辑匹配选项，难度适中，适合巩固基础交际知识。
【难度系数】
0.5
