1. 给加点字注音。
径
( )寸之木 罔
( )不因势象形 八分有奇
( )诎
( )右臂 峨冠而多髯
( ) 尝贻
( )余核舟一答案
jìng、wǎng、jī、qū、rán、yí
2. 用“/”标注下列句子的朗读节奏。(每句两处)
(1) 中峨冠而多髯者为东坡
(2) 盖简桃核修狭者为之
(1) 中峨冠而多髯者为东坡
(2) 盖简桃核修狭者为之
答案
(1) 中/峨冠而多髯者/为东坡;(2) 盖/简桃核修狭者/为之
3. 写出下列加点词的词类活用类型及含义。
(1) 卧右膝 卧:________
(2) 中
(3) 居右者
(4) 箬篷覆之 箬篷:________
(5) 石
(1) 卧右膝 卧:________
(2) 中
峨
冠
而多髯者为东坡 峨冠:________(3) 居右者
椎
髻
仰面 椎髻:________(4) 箬篷覆之 箬篷:________
(5) 石
青
糁之 石青:________答案
(1)使动用法,使……卧;(2)名词用作动词,戴着高高的帽子;(3)名词用作动词,梳着椎形发髻;(4)名词作状语,用箬篷;(5)名词作状语,用石青
【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印
(选自魏学洢《核舟记》)
【乙】东安一士人
(选自曾敏行《独醒杂志》)
【注释】① 轴:画卷。② 邑令:县令。③ 漫:随意。④ 物色:观察。⑤ 逮:等到。
4. 下列加点字的意思和用法都相同的一项是 ( )
A. 佛印
B. 珠
C. 东安一士人
D. 献
5. 下列语句朗读节奏划分不正确的一项是 ( )
A. 左臂/挂/念珠/倚之
B. 令初/不知爱
C. 诎/右臂/支船
D. 黎明/物色
6. 用现代汉语翻译下列句子。
(1) 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
________
(2) 令初不知爱,漫悬于壁。
________
(3) 以试群猫,莫不然者。
________
7. 下列对选文的理解和分析不正确的一项是 ( )
A. 甲文主要介绍了核舟船头三人的外貌、神情及动作。
B. 乙文主要表现了画卷上的老鼠栩栩如生。
C. 甲、乙两文都表现了手艺人技艺的高超,不同的是王叔远的作品小巧精致,而乙文中的画卷则以“活”取胜。
D. 甲文运用摹状貌、作比较的方法写船头三人,层次分明;乙文主要运用正面描写的方法,语言简洁而生动。
绝
类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可
历历数也。(选自魏学洢《核舟记》)
【乙】东安一士人
善
画,作鼠一轴①,献之
邑令②。令初不知爱,漫③悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色④,轴在地而猫蹲其旁。逮⑤举轴,猫则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。(选自曾敏行《独醒杂志》)
【注释】① 轴:画卷。② 邑令:县令。③ 漫:随意。④ 物色:观察。⑤ 逮:等到。
4. 下列加点字的意思和用法都相同的一项是 ( )
A. 佛印
绝
类弥勒 率妻子邑人来此绝
境B. 珠
可
历历数也 潭中鱼可
百许头C. 东安一士人
善
画 陈康肃公善
射D. 献
之
邑令 马之
千里者5. 下列语句朗读节奏划分不正确的一项是 ( )
A. 左臂/挂/念珠/倚之
B. 令初/不知爱
C. 诎/右臂/支船
D. 黎明/物色
6. 用现代汉语翻译下列句子。
(1) 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
________
(2) 令初不知爱,漫悬于壁。
________
(3) 以试群猫,莫不然者。
________
7. 下列对选文的理解和分析不正确的一项是 ( )
A. 甲文主要介绍了核舟船头三人的外貌、神情及动作。
B. 乙文主要表现了画卷上的老鼠栩栩如生。
C. 甲、乙两文都表现了手艺人技艺的高超,不同的是王叔远的作品小巧精致,而乙文中的画卷则以“活”取胜。
D. 甲文运用摹状貌、作比较的方法写船头三人,层次分明;乙文主要运用正面描写的方法,语言简洁而生动。
答案
4. C
5. B
6. (1)他们互相靠近的两膝,都被遮蔽在手卷下边的衣褶里。
(2)县令起初不懂得珍惜,随便把它悬挂在墙壁上。
(3)县令就用这幅画来试其他的猫,结果没有一只猫不是这样的。
7. D
5. B
6. (1)他们互相靠近的两膝,都被遮蔽在手卷下边的衣褶里。
(2)县令起初不懂得珍惜,随便把它悬挂在墙壁上。
(3)县令就用这幅画来试其他的猫,结果没有一只猫不是这样的。
7. D