一、【掌握读书方法】下面是同学们为提高阅读速度提出的方法,你认为不恰当的是哪一项?()

A.小语:阅读的时候要集中注意力,要连词成句地读,不要回读。
B.小文:可以跳着读,只读自己感兴趣的内容,把不重要的部分略过去不读。
C.小凯:要做到边读边想,抓住关键语句,捕捉有用信息。
D.小粤:遇到不懂的词语,在不影响理解文章内容的情况下可以先不管它,继续往下读。

一、B
解析:本题考查阅读策略。跳读,只读自己感兴趣的部分,把不重要的部分略过去不读,这样不利于我们理解文章内容,这是不正确的阅读方法。所以本题选B。

二、【概括主要意思】“及时概括语句的意思”能提高阅读速度，请你概括下面语句的意思。
以深度求索(DeepSeek)为代表的国产大语言模型推动人工智能技术普遍应用，“奋斗者号”创造北极密集海冰区进行连续、常规载人深潜新纪录，我国第一艘电磁弹射型航母福建舰入列……一系列科技新突破推动我国向着高水平科技自立自强加速迈进，不断绘就创新中国新图景。
概括意思：

二、示例:科技创新推动我国向高水平科技自立自强迈进。
解析:本题考查概括语句的意思。这段文字通过DeepSeek、“奋斗者号”、福建舰的科技创新案例,展示了我国在不同前沿领域取得的突破。这一系列科技新突破,其核心作用是推动我国向“高水平科技自立自强”这一目标迈进。所以语段的意思是“科技创新推动我国向高水平科技自立自强迈进”。

三、【描写具体情景】在本次活动中小语积累了许多成语。读读下面的成语，它们让你想到了哪些具体的人和事？请完成练习。
百折不挠 勇往直前 神机妙算 泰然自若 身先士卒
1.“百折不挠”“勇往直前”让我想起《冀中的地道战》中，“神机妙算”“泰然自若”让我想起这件事。
2.从上面的词语中任选一个，照样子把你想到的用具体的情景表现出来。
例:(奋不顾身)杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。

三、示例:1. 保家卫国的冀中军民 诸葛亮“草船借箭”
2. (泰然自若)棋盘上形势危急,大家都觉得小凯要输了。他却不紧不慢,把棋子稳稳落在了谁也想不到的地方。这一步瞬间改变了局面,对手惊呆了,他却依旧神色如常。
解析:本题考查用具体的情景表现由成语想到的人和事。“百折不挠”指无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强;“勇往直前”指勇敢地一直向前进;“神机妙算”指惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略;“泰然自若”形容镇定、毫不在意的样子;“身先士卒”的意思是作战时将帅亲自带头,冲在士兵前面,现多泛指领导带头走在群众前面。将由成语想到的用具体的情景表现出来。

四、【珍惜阅读时间】珍惜阅读时间，提高阅读速度。请根据所学的惜时名言填空。
1. 晋代(人名)用“盛年不重来，。，岁月不待人”告诫我们，精力充沛的年岁不会重新来过，必须要珍惜眼下美好的时光。
2. (东莞真题)小凯非常贪玩，认为现在还小就要多玩玩，学知识是长大后的事。你会用岳飞的“”来劝告他。
3. 一代伟人毛泽东曾慨叹时光飞逝：“多少事，；天地转，。一万年太久，。”

四、1. 陶渊明 一日难再晨 及时当勉励
2. 莫等闲,白了少年头,空悲切
3. 从来急 光阴迫 只争朝夕