2026年课时练内蒙古少年儿童出版社九年级数学上册人教版第115页答案
【例1】如图,AB为$\odot O$的直径,C,D是$\odot O$上位于AB异侧的两点,连接AD,CD.若$\overset{\frown}{AC}=\overset{\frown}{BC}$,则$∠ D$的度数为 (
B
)

A.$30°$
B.$45°$
C.$60°$
D.$75°$
【规律方法】
(1)圆周角定理及其推论揭示了圆周角与圆心角、弧与圆周角之间的关系,利用这些关系可以解决有关角度的求解和证明问题.
(2)圆周角定理的推论揭示了直径与直角之间的关系,在圆中遇到“直径”,常构造直角,利用直角三角形的性质及勾股定理解决问题.
变式训练

答案

例1. B
1.如图,在$\odot O$中,AB为直径,C,D为圆上两点,且$AC=CD$.连接CB,若$∠ A=35°$,则$∠ BCD$的度数是 (
B
)


A.$15°$
B.$20°$
C.$25°$
D.$30°$

答案

1. B
2.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点M在⊙O上,MD经过圆心O,连接MB,交CD于点F.
(1)若CD=16,BE=4,求⊙O的半径.
(2)若FM=FD,求∠D的度数.

答案

2. 解:(1)⊙O的半径为 10.
(2)$∠D=30°$.
【例2】如图,四边形ABCD内接于$\odot O$,连接AC.若$\overset{\frown}{AB}=\overset{\frown}{BC}$,$∠ ACB=40°$,则$∠ D$的度数是(
)


A.$60°$
B.$70°$
C.$80°$
D.$90°$

答案

C

解析

∵$\overset{\frown}{AB}=\overset{\frown}{BC}$,∴AB=BC,△ABC为等腰三角形,可得∠BAC=∠ACB=40°。由三角形内角和定理,∠B=180°-∠BAC-∠ACB=100°。∵四边形ABCD内接于⊙O,根据圆内接四边形对角互补的性质,∠D+∠B=180°,因此∠D=180°-100°=80°。
思路分析
思考 1: 根据 $\overset{\frown}{AB} = \overset{\frown}{BC}$,可知 $∠ ACB = ∠$
BAC
.
思考 2: 由四边形 $ABCD$ 内接于 $\odot O$,可知 $∠ B + ∠ D =$
180°
.
铺路设桥
【规律方法】
圆内接四边形的性质揭示了角的互补关系,进一步可转化为圆内接四边形的外角和它的内对角相等的关系,进而可证明角度相等或计算角的度数。

答案

1. BAC
2. 180°