一、你为山野老农写了一篇人物小传，小传中的加点字注音全都正确的一项是()。

A.盘踞(jū) 淤泥(yū)
B.劲挺(jìn) 刚劲有力(jìng)
C.肆虐(nüè) 拄拐(zhǔ)
D.记载(zài) 载歌载舞(zǎi)

1. C 解析:本题考查字音。A项，“盘踞”的“踞”应读作jù。B项，“劲挺”的“劲”应读作jìng。D项，“记载”的“载”应读作zǎi，“载歌载舞”的“载”应读作zài。

二、将下列四字词语补充完整，并选词填空，完善人物小传。
三（）五（）
风雨（）（）
（）紧（）慢
山野老农每天上山栽树，与他一生的老伴过世后，女儿要接去城里享清福，他都不肯，他觉得种树是命运的选择，誓要将沙漠变为绿洲。

2. 番 次 同舟 不 不 风雨同舟 三番五次 解析:本题考查词语积累与运用。“风雨同舟”比喻共同度过困难。“三番五次”指屡次。答题时，结合词义及语境选词填空即可。

三、[新趋势·思维导图]抓住关键句，简要概括老人创造了怎样的奇迹，是在什么条件下创造的。
绿化了八条沟


创造的
奇迹
一位
老人

所处的
环境
山沟的大环境：

院子的小环境：

3. 造了七条防风林带 造了三千七百亩林网 恶劣 俭朴 解析:本题考查概括课文内容。课文第1～3自然段点明了这条山沟所处的“大”背景——大风肆虐、“怪物”盘踞，自然环境恶劣，以及院子里的“小”环境——老人多年来俭朴的生活，衬托出老人改造山林的难度之大；第4～5自然段用一连串的数据及村干部的讲述写出老人创造的了不起的奇迹；第6～7自然段以“我”的感悟点明了文章主旨:老人用生命捍卫着青山，实现着自己的价值，老人的精神是不会老的。答题时，抓住关键句概括即可。

四、你想将人物小传命名为“青山不老”，这个题目的含义是什么？()(多选)

A.老人用自己的勤劳无私创造了这片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值。
B.老人生命的意义在他创造的茫茫青山中得以实现，而且将随着青山永垂不朽。
C.“青山”表面指老人创造的奇迹，实际象征着老人的执着精神像青山一样充满生机。
D.以“青山不老”为题，既深化了文章主题，又使老人坚守、奉献的精神变得具体可感。

4. ABCD 解析:本题考查理解文章题目。“青山”表面上指老人创造的奇迹，实际上更象征着老人的执着精神像青山一样充满生机，赞颂了老人的崇高品质；“不老”则是说老人虽然会离开人世，但他种下的这片青山以及他崇高的精神会世世代代流传下去，永远“不老”。“青山不老”，既深化了文章主题，又使主题形象鲜活起来，让原本相对抽象的人物精神变得具体可感。

五、[新情境·先进文化]阅读选文，了解林业队长种植沙枣的事迹，完成练习。
沙 枣
①沙枣是农田与沙漠交错地带特有的树种，研究黄河沙地和周边的生态不能不研究沙枣。
②去年4月下旬，我参加了党校学习班。党校院里有一片很大的沙枣林，房前屋后也都是沙枣树。那段时间正是沙枣发芽抽叶、开花吐香的时期，我仔细地观察了全过程。
③沙枣的外表极不惹人注意：叶虽绿，但不是葱绿，而是灰绿；花虽黄，但不是深黄、金黄，而是淡黄；个头很小，连一般梅花的一个花瓣大都没有。它的幼枝在冬天为灰色，春天灰绿；其粗干却无论冬夏都是古铜色。总之，色彩是极不鲜艳的，但是它却有极浓的香味。
④去年秋天，我到太荣大队去采访，又一次看到了沙枣的壮观。
⑤这个大队紧靠乌兰布和大沙漠，十几年来，他们沿沙漠的边缘造起了一条十多千米长的沙枣林带。那浩浩的沙海波浪翻滚，但到沙枣林带前却停滞不前了。沙浪先是凶猛地冲到树前，打在树干上，但立即被撞个粉碎，又被气流卷回几米远。就这样，林带下形成了一条无沙通道，像有一个无形的磁场挡着似的，黄沙总是不能越过，并且还逐年树进沙退。高大的沙枣树带着一种威慑力量巍然屹立在沙海边，迎着风发出豪壮的呼叫。沙枣能防风治沙，这是它最大的用处。
⑥沙枣有顽强的生命力。一是它能抗旱，无论怎样干旱，只要插下秧苗，它就会茁壮生长，虽不水嫩可爱，但顽强不死。二是它能自卫，枝条上长着尖尖的刺，动物不能伤它，人也不能随便攀折它。正是因为这点，沙枣常被用来当墙围，栽在院子外护院，种在地边护田。三是它能抗碱，它的根扎在白色的碱土上，但枝却那样红，叶却那样绿，在严酷的环境里照样茁壮生长。
⑦在这里，我见到了林业队长。他是一个年近六十的老人，二十多年来一直在栽树。花白的头发，古铜色的脸，深而密的皱纹，粗大的双手，我一下就想到，他多么像一株成年的沙枣，年年月月在这里和风沙搏斗。他那质朴、顽强、吃苦耐劳的品格，在育苗时通过满是老茧的手注入沙枣秧里，在护林时通过期盼的眼神注入古铜色的树干上。不是人像沙枣，是沙枣像人。
⑧今年端午节，我到离沙地稍远一点的一个村子里采访。这个地方几乎家家房前屋后都是沙枣。以前，我以为沙枣总是临沙傍碱而居，其叶总是小而灰，色调总是暗而旧。但在这里，沙枣依水而长，一片葱绿，最大的一片叶子居然有一指长，是我过去看到的三倍大。清风吹来，碧光闪烁，居然不亚于婀娜的杨柳，加上它特有的香味，使人心旷神怡。
⑨沙枣，原来也是很秀气的。它也能给人以美的享受，能上能下，能文能武，能防沙，能抗碱，也能依水梳妆，绕檐护荫，接天蔽日，迎风送香。多美的沙枣！（有删改）
1.[新趋势·思维导图]阅读选文，梳理文章内容，补全思维导图。
时间： 去年4月 （） 今年端午节
沙枣的特点： 外表不惹人注意，但 ，使人心旷神怡
2.[语文要素题]用“”画出选文第⑥自然段的关键句。从这一段可以看出，沙枣顽强的生命力体现在、、三个方面。
3.画线句中加点词语有什么表达效果？请简要分析。


4.[新趋势·开放探究]读完选文后，同学们展开了讨论，请你补全对话内容。

选文主要写沙枣，第⑦自然段却花费笔墨写了林业队长，我认为这部分内容可以删去。

1. 时间（去年秋天） 沙枣的特点（香味极浓 防风治沙、生命力顽强 依水而长，十分秀气）
2. 关键句：沙枣有顽强的生命力 体现在 抗旱 能自卫 抗碱 解析:本题考查关键句。选文第⑥自然段围绕关键句“沙枣有顽强的生命力”，具体说明了沙枣抗旱、能自卫、抗碱的特点。
3. “冲”“打”“撞”“卷”这一系列动词，表现出沙浪的凶猛，生动再现了沙浪侵袭时沙枣的抵御过程，突出了沙枣树治沙固土的作用。 解析:本题考查字词的表达效果。画线句中，“冲到树前”“打在树干上”突出了沙浪的凶猛之势，“被撞个粉碎”“被气流卷回几米远”写出了沙枣树抵抗沙浪的力度之大，表现出沙枣树防风治沙、守土固林的巨大作用。
4. 示例:我不赞同你的看法。选文借物喻人，文中的林业队长和抗旱、抗碱的沙枣一样，年年月月和风沙搏斗，用顽强、吃苦耐劳的品格为保护环境作出贡献，突出了选文主旨。 解析:本题考查理解文章内容。结合“他多么像一株成年的沙枣，年年月月在这里和风沙搏斗”可知，作者由沙枣联想到人，林业队长是众多林业工人的缩影，他们与沙枣树有诸多相似之处，他们都具有质朴、顽强、吃苦耐劳的品格，为治沙固土、绿化环境作出贡献。选文借物喻人，明写沙枣树，实则赞美像沙枣一样具有奉献精神的林业工人，突出了选文主旨，因此不能删去。