1[2026安徽合肥模拟]如图所示的是人的眼球结构图。某人从眺望远处转为观察近处物体时,为了使像始终落在视网膜上,则晶状体会(填“变厚”“变薄”或“不变”),人眼看到的物体在视网膜上成的是的实像(填像的性质)。

1. 变厚 倒立、缩小
【解析】当观察远处物体时,物体到晶状体的距离(物距)较大,此时晶状体较薄,对光线的折射能力弱,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,当观察近处物体时,物距减小,为使像始终落在视网膜上,晶状体需要变厚,从而增强对光线的折射能力,使近处物体射来的光会聚在视网膜上,因此,从眺望远处转为观察近处物体时,晶状体会变厚。人眼睛的工作原理与照相机的成像原理是相同的,人眼睛的视网膜相当于光屏,人在看物体时,物距大于二倍焦距,在视网膜上成的是倒立、缩小的实像。

【分析】
要解答本题，需掌握人眼晶状体的调节规律和人眼的成像原理：当人从看远处物体转为看近处物体时，物距减小，为保证像始终落在视网膜上，需调节晶状体的厚度以改变折射能力；同时结合凸透镜成像规律，判断人眼在视网膜上成像的性质。
【解析】
1. 晶状体的调节：当眺望远处时，物体到晶状体的距离（物距）较大，此时晶状体较薄，对光线的折射能力弱，远处物体的光线刚好会聚在视网膜上；当观察近处物体时，物距减小，若晶状体厚度不变，像会成在视网膜后方，因此需要让晶状体变厚，增强对光线的折射能力，使近处物体的光线仍会聚在视网膜上，故晶状体会变厚。
2. 人眼的成像性质：人眼的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，根据凸透镜成像规律，当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像；人看物体时，物距远大于晶状体的二倍焦距，因此在视网膜上成倒立、缩小的实像。
【答案】
变厚；倒立、缩小
【知识点】
眼球的结构与视觉形成；凸透镜成像规律
【点评】
本题结合眼球结构图考察人眼的晶状体调节和成像原理，属于基础知识点，难度适中，需要学生明确晶状体的调节作用，以及人眼与照相机的成像类比关系。
【难度系数】
0.7

2[2024山东烟台中考节选]在以《眼睛和眼镜》为主题的跨学科实践中:学习小组对于眼睛视物原理进行了探究实践。请你观察图甲中照相机和眼睛的构造,把照相机与眼睛功能类似的部分填入表乙中。


照相机 ① 胶卷 光圈
眼睛 晶状体和角膜 ② ③

2. ①镜头 ②视网膜 ③瞳孔
【解析】
| 内容 | 光线通过时发生折射 | 承接光线并呈现像 | 调节光线的射入量 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 照相机 | ①镜头 | 胶卷 | 光圈 |
| 眼睛 | 晶状体和角膜 | ②视网膜 | ③瞳孔 |

【分析】
要解决本题，需明确眼睛和照相机均利用凸透镜成像原理工作，再对比两者各部分的功能对应关系：照相机中，负责折射光线的结构是镜头，对应眼睛的晶状体和角膜；承接像的结构是胶卷，对应眼睛的视网膜；调节光线射入量的结构是光圈，对应眼睛的瞳孔，据此可完成表格填写。
【解析】
照相机的镜头相当于凸透镜，作用是折射光线，对应眼睛的晶状体和角膜；照相机的胶卷用于承接所成的像，对应眼睛的视网膜；照相机的光圈用于调节进入光线的多少，对应眼睛的瞳孔。因此表格中①填镜头，②填视网膜，③填瞳孔。
【答案】
①镜头 ②视网膜 ③瞳孔
【知识点】
眼睛和眼镜、凸透镜成像的应用
【点评】
本题结合跨学科实践，考查眼睛与照相机的结构对应关系，核心是掌握两者的成像原理及各部分功能，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.6

3[2026湖北咸宁模拟]2025年6月6日是第30个全国“爱眼日”，其主题是“关注普遍的眼健康”，保护视力、科学用眼已经成为社会共识。以下模拟近视眼成因及其矫正的原理图分别是（）


A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁

小菜一碟鸭

3. A 【解析】近视眼是由于晶状体太厚,折光能力太强,像成在视网膜的前方,应使用对光线有发散作用的凹透镜进行矫正,使光线推迟会聚;因此图甲能够说明近视眼的成像原理,图丙给出了近视眼的矫正方法。故选A。

【分析】要解决这道题，需明确近视眼的成因和矫正方法：近视眼是由于晶状体太厚，折光能力过强，导致远处物体的像成在视网膜前方，对应的成像原理图是甲；矫正近视眼需佩戴对光线有发散作用的凹透镜，使像后移到视网膜上，对应的矫正图是丙。据此判断选项即可。
【解析】近视眼的成因是晶状体太厚，折光能力过强，看远处物体时，像成在视网膜前方，因此成像原理图为甲；近视眼的矫正需要用凹透镜，因为凹透镜对光线有发散作用，能使像成在视网膜上，对应的矫正图为丙。所以符合条件的是甲和丙，对应选项A。
【答案】A
【知识点】近视眼成因、近视眼矫正
【点评】本题考查近视眼的成因及矫正，属于光学中眼睛部分的基础考点，难度较低，只要掌握相关知识点即可正确作答。
【难度系数】0.7

4[2025江苏无锡质检]戴近视镜的小强发现其眼镜与爷爷的老花镜外观相同，为了区分它们，他把其中一副眼镜靠近物理课本，发现课本上的文字变大了，则说明这副眼镜是（填“近视镜”或“老花镜”）。如图所示，图（填“甲”或“乙”）是老花眼的光路示意图。

4. 老花镜 甲 【解析】近视镜是凹透镜,老花镜是凸透镜。因为凸透镜成像时,可以成正立、放大的虚像,所以将眼镜靠近物理课本,发现课本上的文字变大了,说明这副眼镜是老花镜;老花眼是远视眼,近处物体的像成在视网膜的后方,图甲是老花眼的光路示意图。

【分析】要区分近视镜和老花镜，需明确两类眼镜的透镜类型及成像特点：近视镜是凹透镜，成正立、缩小的虚像；老花镜是凸透镜，当作为放大镜使用时，成正立、放大的虚像，因此靠近课本时能让文字变大的是老花镜。另外，老花眼（远视眼）的成因是晶状体折光能力弱，近处物体的像会成在视网膜后方，观察光路图，甲图中光线会聚在视网膜后方，乙图中光线会聚在视网膜前方，据此判断老花眼的光路图。
【解析】近视镜为凹透镜，成正立、缩小的虚像，无法使课本文字变大；老花镜为凸透镜，成正立、放大的虚像，所以靠近课本时文字变大的是老花镜。老花眼属于远视眼，其晶状体折光能力不足，近处物体的像成在视网膜后方，图甲的光线会聚在视网膜后方，符合老花眼的光路特征，因此图甲是老花眼的光路示意图。
【答案】老花镜；甲
【知识点】透镜的应用、远视眼的成因
【点评】本题结合生活实例考查透镜的性质及视力矫正的光路，属于基础知识点的应用，难度较低。
【难度系数】0.6

5[2025新疆乌鲁木齐期末,中]如图所示,一项被称作“可调式眼镜”的新技术可以帮助人们不用通过眼科医生就可以矫正自己的视力。这种眼镜的镜片中含有一种液体,通过调节此液体的含量,镜片的形状会随之改变;如图所示,改变滑块的位置就可实现镜片形状的变化。
如图所示,近视眼患者如果用“可调式眼镜”加以矫正,应将滑块从中间逐渐向（填“左”或“右”）移动,直至看清物体。若某一远视眼患者的眼镜度数是500度,此时眼镜的焦距是m。

5. 左 0.2 【解析】近视眼的晶状体太厚,折光能力太强,远处物体的像成在视网膜前,所以要用凹透镜来进行矫正;由图2可知,如果用“可调式眼镜”加以矫正,应将滑块从中间逐渐向左移动,直至看清物体。透镜焦度 φ=500/100 m⁻¹=5 m⁻¹,眼镜的焦距为 f=1/φ=1/(5 m⁻¹)=0.2 m。

【分析】
首先明确近视眼的成因：晶状体折光能力过强，远处物体的像成在视网膜前方，需用凹透镜矫正。对于可调式眼镜，滑块移动会改变镜片形状，凹透镜的凹度随滑块位置变化，当滑块向左移动时，镜片的凹度增大，更适合矫正近视。其次，眼镜度数与焦距的关系：眼镜度数=100×焦度，焦度φ=1/f，据此可计算焦距。
【解析】
1. 近视眼矫正：近视眼需用凹透镜矫正，可调式眼镜中，滑块从中间向左移动时，镜片的凹度增大，相当于凹透镜折光能力增强，能使像后移到视网膜上，因此应向左移动滑块。
2. 焦距计算：眼镜度数为500度，焦度φ=度数/100=500/100=5 m⁻¹，根据焦度与焦距的关系φ=1/f，可得焦距f=1/φ=1/5=0.2 m。
【答案】
左；0.2
【知识点】
近视眼及其矫正；透镜焦距的计算
【点评】
本题结合“可调式眼镜”的新技术，考查近视眼矫正原理和透镜度数与焦距的计算，将物理知识与实际应用结合，注重基础知识的应用，难度适中。
【难度系数】
0.6