2026年天舟文化精彩暑假团结出版社四年级综合第42页答案
三、“中国创造”知多少。
当下，“中国制造”可以说是遍布全球，这让我们倍感骄傲。同时，“中国创造”也不甘落后，奋起直追。课间，同学们争先恐后地说起了自己了解的“中国创造”。你能说一说你了解的“中国创造”吗？

答案

(示例)“中国天眼”、中国北斗卫星导航系统等。
四、小小发明家。
假如你是发明家，你想发明什么产品？这个产品能为大家做什么？如果要实现这个想法，从现在开始，你打算怎么做？
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答案

示例：我想发明一款“健康减负智能书包”。
它可以自动抵消书包里书本的大部分重量，不会压得我们肩膀酸痛，还能自动分类整理书本和文具，提醒我们带齐当天需要的学习用品，下雨时会自动弹出防水防护罩，走夜路的时候还能亮起安全警示灯，守护我们上下学的安全。
从现在开始，我要认真学好各科文化知识，尤其用心钻研科学课的内容，平时多观察生活里大家遇到的小难题，多动手尝试做小发明小实验，多读科普类书籍积累知识，为将来实现这个发明愿望打好基础。

解析

这是一道开放性创意表达题，作答时按照题目给出的三个问题顺序依次表述即可：首先明确自己想要发明的物品，结合日常生活里大家遇到的不便设计它的实用功能，最后结合小学生的学习实际说明自己当下的努力方向，做到想象合理、语句通顺、内容积极向上就符合要求。