回顾整理
本单元我们学习了哪些知识？
我们来整理一下吧！
混合运算
├─不带小括号的：先算乘、除法，再算加、减法
└─带小括号的：先算小括号里面的……
运用混合运算可以解决生活中的实际问题。
进行混合运算时，要按照运算顺序进行……
综合练习
注意：在一个算式里，如果只含有同级运算，要按从左到右依次计算；如果既有加（减）法，又有乘（除）法，要先算乘（除）法，再算加（减）法；如果有小括号，要先算小括号里面的。
1 计算。
$690+25×4$
$200-336÷3$
$612÷3÷4$
$324÷4+17$
$(54+36)×13$
$73×6×2$
2 算一算，比一比。
$54×9÷3$
$54+9÷3$
$(54+9)÷3$
$240÷3×7$
$240-3×7$
$(240-3)×7$
3 实验小学的少先队员去敬老院开展敬老爱老活动。男生有45人，女生有40人，每5人分为1个小组，一共可以分成多少个小组？

1. 790 88 51 98 1170 876
2. （竖排）162 57 21 560 219 1659
3. $(45+40)÷5=17$（个）