一、填空题
1. 已知$∠ A=24°34'$,则$∠ A$的余角度数为
1. 已知$∠ A=24°34'$,则$∠ A$的余角度数为
65°26'
。答案
1. 65°26'
解析
【分析】
首先明确余角的定义:若两个角的和为90°,则这两个角互为余角,因此求∠A的余角只需用90°减去∠A的度数即可。计算时要注意度、分的换算进率为60,需先把90°转化为89°60',再分别对度和分做减法运算,避免出现计算错误。
【解析】
根据余角的定义,互为余角的两个角之和为90°,因此∠A的余角 = 90° - ∠A。
已知∠A=24°34',结合1°=60',将90°改写为89°60'后代入计算:
90° - 24°34' = 89°60' - 24°34' = (89° - 24°) + (60' - 34') = 65°26'。
【答案】
65°26'
【知识点】
余角的定义;度分秒的运算
【点评】
本题属于基础类计算题,解题的关键是熟练掌握余角的定义,同时注意度分秒为60进制,做减法运算时不够减需要向上一级单位借1当60再计算。
【难度系数】
0.9
首先明确余角的定义:若两个角的和为90°,则这两个角互为余角,因此求∠A的余角只需用90°减去∠A的度数即可。计算时要注意度、分的换算进率为60,需先把90°转化为89°60',再分别对度和分做减法运算,避免出现计算错误。
【解析】
根据余角的定义,互为余角的两个角之和为90°,因此∠A的余角 = 90° - ∠A。
已知∠A=24°34',结合1°=60',将90°改写为89°60'后代入计算:
90° - 24°34' = 89°60' - 24°34' = (89° - 24°) + (60' - 34') = 65°26'。
【答案】
65°26'
【知识点】
余角的定义;度分秒的运算
【点评】
本题属于基础类计算题,解题的关键是熟练掌握余角的定义,同时注意度分秒为60进制,做减法运算时不够减需要向上一级单位借1当60再计算。
【难度系数】
0.9
2. 已知一个角的度数是$67°52'$,则它的补角的度数是
112°8'
.答案
2. 112°8'
解析
【分析】
首先回忆补角的定义:若两个角的和为180°,则这两个角互为补角。因此求已知角的补角,只需用180°减去该角的度数即可。另外要注意度和分的进制是60进制,做减法时如果分的部分不够减,需要从度的位置借1°转化为60'后再计算。
【解析】
根据补角的定义,互为补角的两角之和为180°,因此该角的补角度数为:
$180° - 67°52'$
将$180°$改写为$179°60'$(因为$1°=60'$),再分别对度、分做减法:
$179°60' - 67°52' = (179°-67°)+(60'-52')=112°+8'=112°8'$
【答案】
$112°8'$
【知识点】
补角的定义;度分秒的运算
【点评】
本题属于基础运算题,核心是掌握补角的基本性质,同时要注意度分秒为60进制,做减法借位时要正确换算,避免因进制混淆出错。
【难度系数】
0.8
首先回忆补角的定义:若两个角的和为180°,则这两个角互为补角。因此求已知角的补角,只需用180°减去该角的度数即可。另外要注意度和分的进制是60进制,做减法时如果分的部分不够减,需要从度的位置借1°转化为60'后再计算。
【解析】
根据补角的定义,互为补角的两角之和为180°,因此该角的补角度数为:
$180° - 67°52'$
将$180°$改写为$179°60'$(因为$1°=60'$),再分别对度、分做减法:
$179°60' - 67°52' = (179°-67°)+(60'-52')=112°+8'=112°8'$
【答案】
$112°8'$
【知识点】
补角的定义;度分秒的运算
【点评】
本题属于基础运算题,核心是掌握补角的基本性质,同时要注意度分秒为60进制,做减法借位时要正确换算,避免因进制混淆出错。
【难度系数】
0.8
3. 已知∠α的余角的度数是$58°26'$,则∠α的度数是
31°34'
.答案
3. 31°34'
解析
【分析】
解答本题首先要明确余角的定义:互为余角的两个角的和等于90°,因此求∠α的度数,只需用90°减去∠α的余角的度数即可。计算时要注意度、分是60进制,不够减时需要借位,把1°转化为60′再进行计算。
【解析】
根据余角的定义,互为余角的两个角的和为90°,可得:
$∠α = 90° - 58°26'$
因为$1°=60'$,所以将$90°$转化为$89°60'$再计算:
$∠α = 89°60' - 58°26' = (89°-58°)+(60'-26') = 31°34'$
【答案】
$31°34'$
【知识点】
余角的定义;度分秒的运算
【点评】
本题属于基础运算题,核心是掌握余角的基本性质,计算时需注意度分秒的60进制规则,借位时不要误按10进制计算,避免出现运算错误。
【难度系数】
0.8
解答本题首先要明确余角的定义:互为余角的两个角的和等于90°,因此求∠α的度数,只需用90°减去∠α的余角的度数即可。计算时要注意度、分是60进制,不够减时需要借位,把1°转化为60′再进行计算。
【解析】
根据余角的定义,互为余角的两个角的和为90°,可得:
$∠α = 90° - 58°26'$
因为$1°=60'$,所以将$90°$转化为$89°60'$再计算:
$∠α = 89°60' - 58°26' = (89°-58°)+(60'-26') = 31°34'$
【答案】
$31°34'$
【知识点】
余角的定义;度分秒的运算
【点评】
本题属于基础运算题,核心是掌握余角的基本性质,计算时需注意度分秒的60进制规则,借位时不要误按10进制计算,避免出现运算错误。
【难度系数】
0.8
4. 一个角的补角的度数是$92°$,则这个角的余角的度数是
2°
.答案
4. 2°
解析
【分析】
解题思路可分为两步:首先回忆补角、余角的定义:互为补角的两个角度数之和为180°,互为余角的两个角度数之和为90°。第一步先根据已知的补角度数求出这个角本身的度数,第二步再用90°减去这个角的度数,即可得到它的余角度数。
【解析】
解:设这个角的度数为x。
根据补角的定义,得:
$x + 92° = 180°$
解得 $x = 180° - 92° = 88°$
再根据余角的定义,这个角的余角为:
$90° - 88° = 2°$
【答案】
$2°$
【知识点】
补角的定义,余角的定义,角度计算
【点评】
本题是基础的角度计算类题目,主要考查余角和补角的概念,牢记互余两角和为90°、互补两角和为180°的性质,就能快速得出结果。
【难度系数】
0.9
解题思路可分为两步:首先回忆补角、余角的定义:互为补角的两个角度数之和为180°,互为余角的两个角度数之和为90°。第一步先根据已知的补角度数求出这个角本身的度数,第二步再用90°减去这个角的度数,即可得到它的余角度数。
【解析】
解:设这个角的度数为x。
根据补角的定义,得:
$x + 92° = 180°$
解得 $x = 180° - 92° = 88°$
再根据余角的定义,这个角的余角为:
$90° - 88° = 2°$
【答案】
$2°$
【知识点】
补角的定义,余角的定义,角度计算
【点评】
本题是基础的角度计算类题目,主要考查余角和补角的概念,牢记互余两角和为90°、互补两角和为180°的性质,就能快速得出结果。
【难度系数】
0.9
5. 如果∠1与∠2互余,∠3与∠4互余,且∠1=∠3,∠2=55°,那么∠4=
55
°。答案
5. 55
解析
【分析】
解题首先要明确互余的概念:若两个角互余,则它们的和为90°。解题有两种思路:方法一,利用余角的性质“等角的余角相等”,已知∠1=∠3,那么它们对应的余角∠2和∠4也相等,可直接得到∠4的度数;方法二,先根据∠2的度数求出∠1的度数,再由∠1=∠3得到∠3的度数,最后根据∠3和∠4互余求出∠4的度数,两种方法均符合该学段知识要求。
【解析】
解:
∵∠1与∠2互余,根据互余的定义,
∴∠1 + ∠2 = 90°,
∵∠3与∠4互余,同理可得
∴∠3 + ∠4 = 90°,
又
∵∠1 = ∠3,
∴∠2 = ∠4(等角的余角相等),
已知∠2 = 55°,
∴∠4 = 55°。
【答案】
55
【知识点】
余角的定义,余角的性质
【点评】
本题考查余角相关的角度计算,既可以通过余角性质直接推导得到结果,也可以分步计算求解,核心是对余角概念和性质的理解与运用。
【难度系数】
0.9
解题首先要明确互余的概念:若两个角互余,则它们的和为90°。解题有两种思路:方法一,利用余角的性质“等角的余角相等”,已知∠1=∠3,那么它们对应的余角∠2和∠4也相等,可直接得到∠4的度数;方法二,先根据∠2的度数求出∠1的度数,再由∠1=∠3得到∠3的度数,最后根据∠3和∠4互余求出∠4的度数,两种方法均符合该学段知识要求。
【解析】
解:
∵∠1与∠2互余,根据互余的定义,
∴∠1 + ∠2 = 90°,
∵∠3与∠4互余,同理可得
∴∠3 + ∠4 = 90°,
又
∵∠1 = ∠3,
∴∠2 = ∠4(等角的余角相等),
已知∠2 = 55°,
∴∠4 = 55°。
【答案】
55
【知识点】
余角的定义,余角的性质
【点评】
本题考查余角相关的角度计算,既可以通过余角性质直接推导得到结果,也可以分步计算求解,核心是对余角概念和性质的理解与运用。
【难度系数】
0.9
6. 已知一个角的补角比这个角的余角的2倍多30°,则这个角的度数是
30°
.答案
6. 30°
解析
【分析】
要解决这类和余角、补角相关的角度计算问题,我们可以通过设未知数列方程的方法求解:首先设这个角的度数为x,根据补角、余角的定义分别用含x的式子表示出它的补角和余角,再结合题目给出的“补角比余角的2倍多30°”的等量关系列出方程,最后解方程即可得到这个角的度数。
【解析】
设这个角的度数为$ x $,则它的补角为$ 180° - x $,它的余角为$ 90° - x $。
根据题意可列方程:
$ 180° - x = 2(90° - x) + 30° $
展开方程右边:
$ 180° - x = 180° - 2x + 30° $
移项合并同类项:
$ -x + 2x = 180° + 30° - 180° $
解得:$ x = 30° $
【答案】
$ 30° $
【知识点】
补角的概念;余角的概念;一元一次方程的应用
【点评】
本题属于基础计算类题目,解题的核心是准确掌握余角和补角的定义,能根据题干描述正确提炼等量关系列方程,计算过程简单,只要理清概念、细心计算即可得分。
【难度系数】
0.8
要解决这类和余角、补角相关的角度计算问题,我们可以通过设未知数列方程的方法求解:首先设这个角的度数为x,根据补角、余角的定义分别用含x的式子表示出它的补角和余角,再结合题目给出的“补角比余角的2倍多30°”的等量关系列出方程,最后解方程即可得到这个角的度数。
【解析】
设这个角的度数为$ x $,则它的补角为$ 180° - x $,它的余角为$ 90° - x $。
根据题意可列方程:
$ 180° - x = 2(90° - x) + 30° $
展开方程右边:
$ 180° - x = 180° - 2x + 30° $
移项合并同类项:
$ -x + 2x = 180° + 30° - 180° $
解得:$ x = 30° $
【答案】
$ 30° $
【知识点】
补角的概念;余角的概念;一元一次方程的应用
【点评】
本题属于基础计算类题目,解题的核心是准确掌握余角和补角的定义,能根据题干描述正确提炼等量关系列方程,计算过程简单,只要理清概念、细心计算即可得分。
【难度系数】
0.8
二、解答题
7. 如图,$∠ AOB=124°$,$OF$是$∠ AOB$的平分线,$∠ 1$和$∠ 2$互余,求$∠ BOE$的度数.

7. 如图,$∠ AOB=124°$,$OF$是$∠ AOB$的平分线,$∠ 1$和$∠ 2$互余,求$∠ BOE$的度数.
答案
7. 因为∠AOB=124°,OF是∠AOB的平分线,所以∠2=$\frac{1}{2}$∠AOB=62°.因为∠1和∠2互余,所以∠1=90°-∠2=28°.所以∠BOE=∠1+∠AOB=28°+124°=152°
解析
【分析】
解题时先从已知条件入手:首先看到OF是∠AOB的平分线,结合给出的∠AOB的度数,可先求出∠2的度数;再根据∠1和∠2互余(互余即两个角的和为90°),用90°减去∠2的度数就能得到∠1的度数;最后观察图形可知∠BOE是∠AOB与∠1的和,将两个角的度数相加即可得到最终结果。
【解析】
解:
∵ $∠ AOB=124°$,$OF$是$∠ AOB$的平分线,
∴ $∠ 2=\frac{1}{2}∠ AOB=\frac{1}{2}×124°=62°$,
∵ $∠ 1$和$∠ 2$互余,即$∠ 1+∠ 2=90°$,
∴ $∠ 1=90°-∠ 2=90°-62°=28°$,
又
∵ $∠ BOE=∠ AOB+∠ 1$,
∴ $∠ BOE=124°+28°=152°$。
【答案】
$152°$
【知识点】
角平分线的定义,余角的定义,角的和差计算
【点评】
本题属于基础角度运算题,解题关键是梳理清楚各个角之间的数量关系,结合角平分线、余角的相关性质逐步推导计算即可,需注意计算的准确性。
【难度系数】
0.8
解题时先从已知条件入手:首先看到OF是∠AOB的平分线,结合给出的∠AOB的度数,可先求出∠2的度数;再根据∠1和∠2互余(互余即两个角的和为90°),用90°减去∠2的度数就能得到∠1的度数;最后观察图形可知∠BOE是∠AOB与∠1的和,将两个角的度数相加即可得到最终结果。
【解析】
解:
∵ $∠ AOB=124°$,$OF$是$∠ AOB$的平分线,
∴ $∠ 2=\frac{1}{2}∠ AOB=\frac{1}{2}×124°=62°$,
∵ $∠ 1$和$∠ 2$互余,即$∠ 1+∠ 2=90°$,
∴ $∠ 1=90°-∠ 2=90°-62°=28°$,
又
∵ $∠ BOE=∠ AOB+∠ 1$,
∴ $∠ BOE=124°+28°=152°$。
【答案】
$152°$
【知识点】
角平分线的定义,余角的定义,角的和差计算
【点评】
本题属于基础角度运算题,解题关键是梳理清楚各个角之间的数量关系,结合角平分线、余角的相关性质逐步推导计算即可,需注意计算的准确性。
【难度系数】
0.8
8. 已知一个角的余角比这个角小$18°$,求这个角的补角.
答案
8. 设这个角为∠A. 根据题意,得 90°-∠A=∠A-18°,解得∠A=54°. 所以∠A 的补角是180°-54°=126°,即这个角的补角是126°
解析
【分析】
要解决这道题,首先需明确余角和补角的定义:两个角的和为90°则两角互余,和为180°则两角互补。题目要求这个角的补角,首先需要先求出这个角的度数。我们可以先设这个角为未知量,根据“余角比这个角小18°”的等量关系列出方程,解出这个角的度数后,再根据补角定义计算其补角即可。
【解析】
设这个角为∠A,根据余角的定义,∠A的余角为$90°-∠ A$。
根据题意“余角比这个角小18°”,可列方程:
$90° - ∠ A = ∠ A - 18°$
移项得:$90° + 18° = 2∠ A$
即$2∠ A = 108°$,解得$∠ A = 54°$。
根据补角的定义,∠A的补角为$180° - 54° = 126°$。
【答案】
$126°$
【知识点】
余角的定义;补角的定义;一元一次方程的应用
【点评】
本题是与余角、补角相关的基础计算题,解题的核心是熟练掌握余角和补角的定义,准确找到题目中的等量关系列方程求解,整体逻辑清晰,计算量小。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,首先需明确余角和补角的定义:两个角的和为90°则两角互余,和为180°则两角互补。题目要求这个角的补角,首先需要先求出这个角的度数。我们可以先设这个角为未知量,根据“余角比这个角小18°”的等量关系列出方程,解出这个角的度数后,再根据补角定义计算其补角即可。
【解析】
设这个角为∠A,根据余角的定义,∠A的余角为$90°-∠ A$。
根据题意“余角比这个角小18°”,可列方程:
$90° - ∠ A = ∠ A - 18°$
移项得:$90° + 18° = 2∠ A$
即$2∠ A = 108°$,解得$∠ A = 54°$。
根据补角的定义,∠A的补角为$180° - 54° = 126°$。
【答案】
$126°$
【知识点】
余角的定义;补角的定义;一元一次方程的应用
【点评】
本题是与余角、补角相关的基础计算题,解题的核心是熟练掌握余角和补角的定义,准确找到题目中的等量关系列方程求解,整体逻辑清晰,计算量小。
【难度系数】
0.8
9. 如图,$∠ AOC$与$∠ BOC$互为补角,$∠ COD=90°$,且$∠ BOC=4∠ BOD$.
(1)求$∠ BOC$的度数;
(2)若$OE$平分$∠ AOC$,求$∠ BOE$的度数.

(1)求$∠ BOC$的度数;
(2)若$OE$平分$∠ AOC$,求$∠ BOE$的度数.
答案
9. (1)因为 ∠COD = 90°, 所以 ∠BOC + ∠BOD = 90°. 因为 ∠BOC = 4 ∠BOD, 所以∠BOC=$\frac{4}{5}$×90°=72°,即∠BOC的度数为72°
(2)因为 ∠AOC 与 ∠BOC 互为补角, 所以∠AOC + ∠BOC = 180°. 所以 ∠AOC = 180° - ∠BOC=180°-72°=108°. 因为 OE 平分 ∠AOC,所以∠COE=$\frac{1}{2}$∠AOC=$\frac{1}{2}$×108°=54°. 所以∠BOE= ∠COE + ∠BOC = 54° + 72° = 126°, 即∠BOE 的度数为 126°
(2)因为 ∠AOC 与 ∠BOC 互为补角, 所以∠AOC + ∠BOC = 180°. 所以 ∠AOC = 180° - ∠BOC=180°-72°=108°. 因为 OE 平分 ∠AOC,所以∠COE=$\frac{1}{2}$∠AOC=$\frac{1}{2}$×108°=54°. 所以∠BOE= ∠COE + ∠BOC = 54° + 72° = 126°, 即∠BOE 的度数为 126°
解析
【分析】
(1)首先观察图形,由∠COD=90°可知∠BOC与∠BOD的和为90°,结合已知∠BOC=4∠BOD,可将90°按比例分配求出∠BOC的度数;
(2)先利用补角的性质求出∠AOC的度数,再根据角平分线的定义算出∠COE的度数,最后通过角的和差关系即可求出∠BOE的度数。
【解析】
(1)
∵ $∠ COD = 90°$,
∴ $∠ BOC + ∠ BOD = 90°$,
又
∵ $∠ BOC = 4∠ BOD$,
∴ $∠ BOC = \frac{4}{4+1} × 90° = \frac{4}{5} × 90° = 72°$;
(2)
∵ $∠ AOC$与$∠ BOC$互为补角,
∴ $∠ AOC + ∠ BOC = 180°$,
∴ $∠ AOC = 180° - ∠ BOC = 180° -72° = 108°$,
∵ $OE$平分$∠ AOC$,
∴ $∠ COE = \frac{1}{2}∠ AOC = \frac{1}{2} × 108° = 54°$,
∴ $∠ BOE = ∠ COE + ∠ BOC = 54° +72° = 126°$。
【答案】
(1)$\boxed{72°}$
(2)$\boxed{126°}$
【知识点】
余角的定义,补角的定义,角平分线的定义
【点评】
本题属于角的基础运算题,解题关键是理清图中各角的和差关系,结合余角、补角、角平分线的性质逐步推导即可,解题时注意不要混淆各角之间的数量关系。
【难度系数】
0.8
(1)首先观察图形,由∠COD=90°可知∠BOC与∠BOD的和为90°,结合已知∠BOC=4∠BOD,可将90°按比例分配求出∠BOC的度数;
(2)先利用补角的性质求出∠AOC的度数,再根据角平分线的定义算出∠COE的度数,最后通过角的和差关系即可求出∠BOE的度数。
【解析】
(1)
∵ $∠ COD = 90°$,
∴ $∠ BOC + ∠ BOD = 90°$,
又
∵ $∠ BOC = 4∠ BOD$,
∴ $∠ BOC = \frac{4}{4+1} × 90° = \frac{4}{5} × 90° = 72°$;
(2)
∵ $∠ AOC$与$∠ BOC$互为补角,
∴ $∠ AOC + ∠ BOC = 180°$,
∴ $∠ AOC = 180° - ∠ BOC = 180° -72° = 108°$,
∵ $OE$平分$∠ AOC$,
∴ $∠ COE = \frac{1}{2}∠ AOC = \frac{1}{2} × 108° = 54°$,
∴ $∠ BOE = ∠ COE + ∠ BOC = 54° +72° = 126°$。
【答案】
(1)$\boxed{72°}$
(2)$\boxed{126°}$
【知识点】
余角的定义,补角的定义,角平分线的定义
【点评】
本题属于角的基础运算题,解题关键是理清图中各角的和差关系,结合余角、补角、角平分线的性质逐步推导即可,解题时注意不要混淆各角之间的数量关系。
【难度系数】
0.8
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