一、根据提示的方法解释加点的词语。
1. 瞧,那泥 泞 路上的脚窝,就是他留下的足迹。(结合图片并联系生活经验理解)
泥泞:
2. 乘着温暖的春风,我们四处寻 觅 。(结合近义词理解)
寻觅:

1. 瞧,那
泥泞:
因有烂泥而不好走。
2. 乘着温暖的春风,我们四处
寻觅:
寻找。
答案
1. 因有烂泥而不好走。
2. 寻找。
2. 寻找。
二、读句子,根据语境理解词语。
1. 要是你在野外迷了路,千万别慌张,一定要镇 定 。
镇定:
2. 这条路平平整整,那条路却坑 坑 洼 洼 。
坑坑洼洼:
1. 要是你在野外迷了路,千万别慌张,一定要
镇定:
遇到紧急的情况不慌不乱。
2. 这条路平平整整,那条路却
坑坑洼洼:
形容地面或器物表面高一块低一块。
答案
1. 遇到紧急的情况不慌不乱。
2. 形容地面或器物表面高一块低一块。
2. 形容地面或器物表面高一块低一块。
三、观察下面一组词语,说说你的发现(填序号),并仿写两个这样的词语。
明亮 寻找 柔软 伙伴
1. 我发现每个词语中的两个字的意思(
2. 我还会写两个这样的词语:
明亮 寻找 柔软 伙伴
1. 我发现每个词语中的两个字的意思(
③
),整个词语的意思也和它们差不多。(①相反 ②完全不同 ③相近)2. 我还会写两个这样的词语:
宽阔
、温暖
。答案
1. ③
2. 示例:宽阔 温暖
2. 示例:宽阔 温暖
四、如何根据已知的熟词理解新词语呢?主要方法有(
①找反义词
②找近义词
③任意找一个词语
①②
)。(多选)①找反义词
②找近义词
③任意找一个词语
答案
①②
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