假期是每一个学生都向往的日子,尤其是刚听到放假通知的那一刻,那种感觉是无法言喻的。就你感受最深刻的一次放假经历,写一篇300字以上的作文。
要求:①请在最后用一句景物描写来表达自己的心情;②通过动作表现人物的心理;③使用两种以上的修辞手法。

要求:①请在最后用一句景物描写来表达自己的心情;②通过动作表现人物的心理;③使用两种以上的修辞手法。
答案
听见放假的那一刻
期末最后一节自习课的空气里都飘着躁动的味道,我攥着笔的指尖早就浸出了薄汗,脚在桌底下一下下点着地面,耳朵竖得像要飞起来的小鹿,就等着班主任嘴里那句大家盼了整整一学期的通知。
之前等待的每一分钟都像被灌了铅,走得慢极了:我一会儿把桌角摞着的练习册扒拉到一边,一会儿把早就收拾好的书包拉链拉开又合上,连窗外的麻雀叫都像是在催老师快点宣布消息。终于,班主任笑着拍了拍讲台:“收拾东西,放寒假了!”
教室里瞬间炸开了锅,我几乎是弹起来的,胳膊往书包带里一钻,拽起书包就往门外冲,连跟老师说再见的声音都飘在风里。我脑子里早就排好了假期的日程:要去海边踩碎金似的浪,要把攒了半学期的漫画一口气翻完,要窝在奶奶家的阳台上晒着太阳啃蜜橘,连风刮过耳边都像在唱快活的歌。
抬头望出去,校门口的香樟树举着满树晃荡的碎阳,风一吹就撒下满肩暖融融的、甜丝丝的光亮。
期末最后一节自习课的空气里都飘着躁动的味道,我攥着笔的指尖早就浸出了薄汗,脚在桌底下一下下点着地面,耳朵竖得像要飞起来的小鹿,就等着班主任嘴里那句大家盼了整整一学期的通知。
之前等待的每一分钟都像被灌了铅,走得慢极了:我一会儿把桌角摞着的练习册扒拉到一边,一会儿把早就收拾好的书包拉链拉开又合上,连窗外的麻雀叫都像是在催老师快点宣布消息。终于,班主任笑着拍了拍讲台:“收拾东西,放寒假了!”
教室里瞬间炸开了锅,我几乎是弹起来的,胳膊往书包带里一钻,拽起书包就往门外冲,连跟老师说再见的声音都飘在风里。我脑子里早就排好了假期的日程:要去海边踩碎金似的浪,要把攒了半学期的漫画一口气翻完,要窝在奶奶家的阳台上晒着太阳啃蜜橘,连风刮过耳边都像在唱快活的歌。
抬头望出去,校门口的香樟树举着满树晃荡的碎阳,风一吹就撒下满肩暖融融的、甜丝丝的光亮。
解析
本次写作可以选取期末复习最后一天等候放假通知的真实校园经历切入,首先通过“指尖反复捻着书包带、脚在桌下不停蹭地面、脖子探得比桌沿还高”这类连贯动作,具象化表现自己盼放假的急切心理;行文中可以运用比喻、排比两种以上的修辞手法,最后以贴合愉悦心情的景物描写收尾,既符合所有题干要求,内容也真实有感染力,字数也能达到300字以上的要求。
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