一、下面这篇短文充满了作者对自己校园生活的怀念之情。请你读一读,并回答问题。
逝去的青春
今天路过母校,真是怀念!原来时间真的就是过得这么快。
真的很快,转眼间就从那个懵懂憧憬未来的学生,变成了一个为生活奔波的少女。以前下课在走廊上与同学打闹的日子已经过去了,每天两点一线的生活从家到学校变成了家到单位。隔一阵子就会有人在朋友圈怀念学生时光的易逝。以前想逃离的学校和老师,竟然也变成了如今怀念的对象。
从离开学校的那一刻,我觉得自己像在做梦一样。还记得第一次离开家里踏入大学校园的时候,我心里对父母是非常不舍的,但是毕业之后,那个会躲在被窝里偷偷擦眼泪的自己已经变成了可以独立在世界上生存的人。第一次投简历踏进一家公司面试的时候,结巴地进行着自我介绍,空虚的简历让我惊慌失措,面试官提出的问题让我为难,我开始怀疑自己的过去究竟是否浪费了青春。接触第一份工作是在不久之前,每天面对的是天真活泼的孩子,第一天的忙碌让我怀疑人生,一个星期的努力让我迅速融入那个环境里。
毕业之后,我甚至还遇上自己认为可以度过余生的那个他,虽然时间不长,但我总想与他一起在这条艰难的人生路上一起拼搏。我心疼他的过去,他鼓励我积极进取,总之就这么相互扶持着。我慢慢学会了迁
就,学会了把一个毫无血缘关系的人当作是自己的家人,在他面前闹着小脾气,撕开自己虚伪的面具。
在朋友的微信下面评论着“好想回去上课做作业”的我已经变成了一个大人,深知不能把自己的生活过得一塌糊涂,因此慢慢改变着自己……
时光这么快就溜走了,想到同学们如今也变成了最熟悉的陌生人,大家都在各自的生活中拼搏着,都想在各自的城市里有自己的一席之地。
经过母校,真怀念那个晚自习与同学聊着八卦大声笑闹的自己啊,还有在窗户外面悄无声息观察我们的班主任……
1. 写出下列词语的反义词。
虚伪——(
2. 简要概括文章主要内容。
3. 请抓住文中的关键词句写写作者校园生活的特点。
逝去的青春
今天路过母校,真是怀念!原来时间真的就是过得这么快。
真的很快,转眼间就从那个懵懂憧憬未来的学生,变成了一个为生活奔波的少女。以前下课在走廊上与同学打闹的日子已经过去了,每天两点一线的生活从家到学校变成了家到单位。隔一阵子就会有人在朋友圈怀念学生时光的易逝。以前想逃离的学校和老师,竟然也变成了如今怀念的对象。
从离开学校的那一刻,我觉得自己像在做梦一样。还记得第一次离开家里踏入大学校园的时候,我心里对父母是非常不舍的,但是毕业之后,那个会躲在被窝里偷偷擦眼泪的自己已经变成了可以独立在世界上生存的人。第一次投简历踏进一家公司面试的时候,结巴地进行着自我介绍,空虚的简历让我惊慌失措,面试官提出的问题让我为难,我开始怀疑自己的过去究竟是否浪费了青春。接触第一份工作是在不久之前,每天面对的是天真活泼的孩子,第一天的忙碌让我怀疑人生,一个星期的努力让我迅速融入那个环境里。
毕业之后,我甚至还遇上自己认为可以度过余生的那个他,虽然时间不长,但我总想与他一起在这条艰难的人生路上一起拼搏。我心疼他的过去,他鼓励我积极进取,总之就这么相互扶持着。我慢慢学会了迁
就,学会了把一个毫无血缘关系的人当作是自己的家人,在他面前闹着小脾气,撕开自己虚伪的面具。
在朋友的微信下面评论着“好想回去上课做作业”的我已经变成了一个大人,深知不能把自己的生活过得一塌糊涂,因此慢慢改变着自己……
时光这么快就溜走了,想到同学们如今也变成了最熟悉的陌生人,大家都在各自的生活中拼搏着,都想在各自的城市里有自己的一席之地。
经过母校,真怀念那个晚自习与同学聊着八卦大声笑闹的自己啊,还有在窗户外面悄无声息观察我们的班主任……
1. 写出下列词语的反义词。
虚伪——(
真诚
) 熟悉——(陌生
) 忙碌——(空闲
)2. 简要概括文章主要内容。
叙述了作者路过母校时的感受,毕业后工作的经历以及对校园生活的回忆。
3. 请抓住文中的关键词句写写作者校园生活的特点。
下课在走廊上与同学打闹——快乐;每天两点一线——规律;晚自习与同学聊着八卦——轻松;在窗户外面悄无声息观察我们的班主任——惊险、刺激。
答案
1. 真诚 陌生 空闲
2. 叙述了作者路过母校时的感受,毕业后工作的经历以及对校园生活的回忆。
3. 下课在走廊上与同学打闹——快乐;每天两点一线——规律;晚自习与同学聊着八卦——轻松;在窗户外面悄无声息观察我们的班主任——惊险、刺激。
2. 叙述了作者路过母校时的感受,毕业后工作的经历以及对校园生活的回忆。
3. 下课在走廊上与同学打闹——快乐;每天两点一线——规律;晚自习与同学聊着八卦——轻松;在窗户外面悄无声息观察我们的班主任——惊险、刺激。
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